幫忙找關于勤奮與成功的小故事~~~~~~~~~~~~~
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2.晉朝的車胤、孫康、匡衡家境貧寒,連點燈的油都買不起。夏天晚上,車胤用紗布做成小袋子捕捉螢火蟲,借著螢火蟲的光讀書;孫康在冬夜雪地中,利用白雪的反光苦讀;匡衡則在墻上鑿個小洞,“偷”取鄰居家的燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”講述的就是這些故事。3.東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練,終于成為著名的書法家,被人們稱為“書圣”。4.海倫·凱勒,美國著名女作家,幼時因病雙目失明,耳朵失去聽覺。她通過用手心感受老師寫下的詞語,逐漸學會了很多詞匯。盡管生活困難重重,但她以驚人的毅力學習、生活,最終成為舉世聞名的作家。
導讀2.晉朝的車胤、孫康、匡衡家境貧寒,連點燈的油都買不起。夏天晚上,車胤用紗布做成小袋子捕捉螢火蟲,借著螢火蟲的光讀書;孫康在冬夜雪地中,利用白雪的反光苦讀;匡衡則在墻上鑿個小洞,“偷”取鄰居家的燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”講述的就是這些故事。3.東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練,終于成為著名的書法家,被人們稱為“書圣”。4.海倫·凱勒,美國著名女作家,幼時因病雙目失明,耳朵失去聽覺。她通過用手心感受老師寫下的詞語,逐漸學會了很多詞匯。盡管生活困難重重,但她以驚人的毅力學習、生活,最終成為舉世聞名的作家。
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1. 戰國時期的蘇秦,以夜繼日地勤奮學習,因過于疲憊,竟以錐子刺大腿以保持清醒;漢代的孫敬為了防止讀書時打瞌睡,便用繩子將自己的頭發系在房梁上,一旦打瞌睡頭發就會被扯疼而驚醒。這就是歷史上著名的“刺股懸梁”的故事。2. 晉朝的車胤、孫康、匡衡家境貧寒,連點燈的油都買不起。夏天晚上,車胤用紗布做成小袋子捕捉螢火蟲,借著螢火蟲的光讀書;孫康在冬夜雪地中,利用白雪的反光苦讀;匡衡則在墻上鑿個小洞,“偷”取鄰居家的燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”講述的就是這些故事。3. 東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練,終于成為著名的書法家,被人們稱為“書圣”。4. 海倫·凱勒,美國著名女作家,幼時因病雙目失明,耳朵失去聽覺。她通過用手心感受老師寫下的詞語,逐漸學會了很多詞匯。盡管生活困難重重,但她以驚人的毅力學習、生活,最終成為舉世聞名的作家。5. 諸葛亮少年時,從師于水鏡先生司馬徽。諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,受到司馬徽及其妻子的贊賞。那時沒有鐘表,記時用日晷,諸葛亮為了讓老師延長授課時間,便在雞快叫時喂它糧食,以此延長老師授課時間。6. 學習需要勤奮。勤奮是中華民族的傳統美德,無數與勤奮相關的事例歷來為人們稱道。如車胤“螢入疏囊”是勤奮;孫康“雪映窗紗”是勤奮;匡衡“鑿壁偷學”是勤奮;蘇秦“懸梁刺股”是勤奮;祖逖“聞雞起舞”也是勤奮,勤奮使他們最終都成就了一番偉業。7. 諸葛亮少年時,從師于水鏡先生司馬徽。諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,受到司馬徽及其妻子的贊賞。那時沒有鐘表,記時用日晷,諸葛亮為了讓老師延長授課時間,便在雞快叫時喂它糧食,以此延長老師授課時間。8. 伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的實驗,推翻了亞里斯多德“物體下落速度和重量成比例”的學說,糾正了這個持續了1900年之久的錯誤結論。9. 康多利扎·賴斯,美國國務卿,黑人女性,出生在種族隔離盛行的伯明翰。她的父母教導她,只有比白人孩子優秀兩倍,才能平等;優秀三倍,才能超過對方。康多利扎相信父母的判斷,她努力學習,成為了一個學音樂出身的政府高官。10. 孔子一生勤奮學習,晚年尤其喜歡《易經》。《易經》很難讀懂,孔子不怕吃苦,反復研讀,直到弄懂為止。孔子刻苦學習,反復展卷,使皮條斷了三次。后來,人們便創造了“韋編三絕”這句成語,以傳誦孔子勤奮好學的精神。詳情
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2.晉朝的車胤、孫康、匡衡家境貧寒,連點燈的油都買不起。夏天晚上,車胤用紗布做成小袋子捕捉螢火蟲,借著螢火蟲的光讀書;孫康在冬夜雪地中,利用白雪的反光苦讀;匡衡則在墻上鑿個小洞,“偷”取鄰居家的燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”講述的就是這些故事。3.東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練,終于成為著名的書法家,被人們稱為“書圣”。4.海倫·凱勒,美國著名女作家,幼時因病雙目失明,耳朵失去聽覺。她通過用手心感受老師寫下的詞語,逐漸學會了很多詞匯。盡管生活困難重重,但她以驚人的毅力學習、生活,最終成為舉世聞名的作家。
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