通常情況下，孩子在兩到三歲的時候能較好地表達自己的意愿，四歲時基本掌握了本民族語言的口語，到五歲以后能較清楚地復述聽過的故事大意、看圖說話或自己編簡單的故事。正常發育的孩子與發育較早的孩子相比，有大約4到6個月的差異。如果超過這個時限，父母就需要更加關注孩子的語言發展情況。比如，絕大多數寶寶在兩歲的時候能夠說出比較完整的句子，但也有寶寶直到兩歲仍然不會說話，然而他卻顯得非常聰明，父母說什么他都能理解，讓他做什么他都能做到，只是不會說話，發音也不準。當他們有需求時總是用手“比畫”，最多配合一些簡單的發音。語言發育遲緩可能會對孩子社交能力、身心健康和智商水平產生不利影響，甚至導致孩子終身語言交流能力存在障礙。如果孩子三歲之后還不會說話，甚至沒有交流性語言，建議家長及早帶孩子到醫院檢查原因，及時治療。語言發育遲緩可能有多種原因，如聽力障礙、智力發育遲緩、腦癱等，需要通過專業醫生的診斷來確定具體原因。早期干預對于改善孩子的語言能力至關重要，家長應當密切關注孩子的語言發展情況，并在發現異常時及時尋求專業幫助。值得注意的是，每個孩子的發育節奏都不盡相同，家長不應過分焦慮。但如果孩子在語言發展方面明顯落后于同齡人，建議盡早咨詢專業人士，以便及早發現問題并采取相應措施。