當前位置：首頁資訊給你一個透明的塑料袋，一段細繩，一盆綠色植物，請你來探究植物存在蒸騰作用．（只寫方法步驟）

給你一個透明的塑料袋，一段細繩，一盆綠色植物，請你來探究植物存在蒸騰作用．（只寫方法步驟）

導讀2.將大小相同的兩個錐形瓶裝入等量的水，編號為A、B。3.將兩個枝條甲、乙分別插入A、B兩個錐形瓶內，并用棉花密封，確保水分不會泄漏。4.使用透明的塑料袋套住每枝枝條，并在塑料袋上扎一個小孔以允許氣體交換。5.將套好塑料袋的枝條放置在光照充足的環境中，確保實驗條件的一致性。6.觀察并記錄兩個錐形瓶中水分的變化情況，特別是B瓶中無葉枝條的水分變化。7.由于植物的蒸騰作用主要在葉片進行，預計B瓶中的無葉枝條不會引起明顯的水分減少，而A瓶中的有葉枝條則會引起水分減少。8.記錄實驗結果，并進行分析，以驗證植物的蒸騰作用。

1. 準備兩個相同植物的相同枝條，一枝有葉（為乙），一枝無葉（為甲）。2. 將大小相同的兩個錐形瓶裝入等量的水，編號為A、B。3. 將兩個枝條甲、乙分別插入A、B兩個錐形瓶內，并用棉花密封，確保水分不會泄漏。4. 使用透明的塑料袋套住每枝枝條，并在塑料袋上扎一個小孔以允許氣體交換。5. 將套好塑料袋的枝條放置在光照充足的環境中，確保實驗條件的一致性。6. 觀察并記錄兩個錐形瓶中水分的變化情況，特別是B瓶中無葉枝條的水分變化。7. 由于植物的蒸騰作用主要在葉片進行，預計B瓶中的無葉枝條不會引起明顯的水分減少，而A瓶中的有葉枝條則會引起水分減少。8. 記錄實驗結果，并進行分析，以驗證植物的蒸騰作用。