用善良的心做底色閱讀理解題
用善良的心做底色閱讀理解題
閱讀《用善良的心做底色》,完成下面的題目。用善良的心做底色 松韻 天氣冷得出奇,寒風咆哮著卷起雪花,升騰起嗆人的白煙。溫暖的紅磚房里,母親在廚房里忙碌著,柴火在灶坑里噼啪作響,鍋上冒著潤白的蒸氣。我和弟弟早就餓了,眼巴巴地等待著第一鍋酸菜肉蒸餃出籠。這時,有人叫門。父親出去片刻,帶回一個衣著單薄的外鄉人來。看上去是個二十多歲的農村小伙子,嘴唇都發青了,顯然在風雪中凍了很久。這絲棉很好的,你看看。他說著,卸下肩上的舊麻袋,就要往外掏絲棉。別拿了,我不買絲棉。父親制止他,外面太冷,請你進屋暖和暖和。哦,不買啊?這絲棉好,真的很好。他有些失望,坐在暖和的火堆旁,一時卻也并不想挪動。母親端上兩大盤熱騰騰的酸菜肉蒸餃。你一定餓了,吃幾個餃子擋擋寒吧。母親看著仍有些哆嗦的他,把筷子遞過去。那人的確是
導讀閱讀《用善良的心做底色》,完成下面的題目。用善良的心做底色 松韻 天氣冷得出奇,寒風咆哮著卷起雪花,升騰起嗆人的白煙。溫暖的紅磚房里,母親在廚房里忙碌著,柴火在灶坑里噼啪作響,鍋上冒著潤白的蒸氣。我和弟弟早就餓了,眼巴巴地等待著第一鍋酸菜肉蒸餃出籠。這時,有人叫門。父親出去片刻,帶回一個衣著單薄的外鄉人來。看上去是個二十多歲的農村小伙子,嘴唇都發青了,顯然在風雪中凍了很久。這絲棉很好的,你看看。他說著,卸下肩上的舊麻袋,就要往外掏絲棉。別拿了,我不買絲棉。父親制止他,外面太冷,請你進屋暖和暖和。哦,不買啊?這絲棉好,真的很好。他有些失望,坐在暖和的火堆旁,一時卻也并不想挪動。母親端上兩大盤熱騰騰的酸菜肉蒸餃。你一定餓了,吃幾個餃子擋擋寒吧。母親看著仍有些哆嗦的他,把筷子遞過去。那人的確是
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閱讀《用善良的心做底色》,完成下面的題目?! ∮?善 良 的 心 做 底 色 松 韻 天氣冷得出奇,寒風咆哮著卷起雪花,升騰起嗆人的白煙。 溫暖的紅磚房里,母親在廚房里忙碌著,柴火在灶坑里噼啪作響,鍋上冒著潤白的蒸氣。我和弟弟早就餓了,眼巴巴地等待著第一鍋酸菜肉蒸餃出籠。 這時,有人叫門。父親出去片刻,帶回一個衣著單薄的外鄉人來??瓷先ナ莻€二十多歲的農村小伙子,嘴唇都發青了,顯然在風雪中凍了很久。 這絲棉很好的,你看看。他說著,卸下肩上的舊麻袋,就要往外掏絲棉。 別拿了,我不買絲棉。父親制止他,外面太冷,請你進屋暖和暖和。 哦,不買啊?這絲棉好,真的很好。他有些失望,坐在暖和的火堆旁,一時卻也并不想挪動。 母親端上兩大盤熱騰騰的酸菜肉蒸餃。你一定餓了,吃幾個餃子擋擋寒吧。母親看著仍有些哆嗦的他,把筷子遞過去。 那人的確是餓了,推辭了一下,便接過筷子狼吞虎咽起來。當他意識到我們一家人還沒吃飯時,兩盤蒸餃只剩下小半盤。他尷尬地抬起頭來,窘迫不安地囁嚅著:你們還沒吃吧? 母親笑道:還有呢,你要吃飽啊。 蒸餃的確還有,可那是純素餡兒的,一丁點兒肉都沒放。 弟弟捏了捏我的衣角,嘟起嘴來。 一盤半的蒸餃,對他來說可能也就六分飽,但無論如何他都不肯再吃。 接下來的聊天中,我們知道他是安徽的農民,跟父親和弟弟一起到北方販絲棉,沒想到折了本。近年關了,打算把剩下的絲棉低價處理,好歹掙回返鄉的路費。 我兄弟的腳凍壞了,他跟我父親在車站蹲著呢。近幾天太冷,沒讓他們出來,我尋思把最后一包絲棉賣了,今晚就跟他們坐火車回去:他說。 母親聽了,感嘆道:唉,你們做點小生意,也挺不容易啊。 父親跟母親輕聲說了點什么,母親去倉房找了三雙半新的棉鞋,還有半袋凍豆包回來,遞給這個年輕人說:我們也不是有錢人家,要不然,就把你這絲棉買下了。這雙棉鞋你換上,另兩雙拿去給你父親和弟弟穿,北方不比南方,腳凍傷了了不得。凍豆包我們今年蒸得多,你帶幾個讓你的父親和弟弟嘗嘗吧。[ 年輕人站了起來,拘謹地搓著手,一遍遍地說:這可咋好呢?我這是遇上好人家了。 我們把他送出門時,年輕人一眼瞥見院子里一堆鋸好的圓木。他突然放下肩上的包,三步兩步搶過去,說:我干點兒活再走。說著便掄起大斧。母親正要勸阻,父親說:讓他干吧。 寒風中,雪花飄飛,年輕人走了,我家院里。整整齊齊地碼著一垛柴火。 弟弟吃了剩下的半盤有肉的蒸餃,玩去了。我跟父母吃著第二籠純素餡兒的蒸餃,覺得溫暖而香甜。 我一直認為,在這個世界上,最賞心悅目的,是纖塵未染的青山綠水;最溫暖人心的,是人與人之間純潔真摯的感情。當暮年回首時,最有價值的財富,應是一顆恬淡寧靜的心。而所有這一切的擁有,都需要用一顆善良單純的心做底色。(摘自《彗語》) 26、讀了這篇文章后,你認為善良的心是什么?(3分) 我的理解:善良的心是一種無私的心態,它體現在對他人的關愛、體貼和幫助上,即使沒有回報的期待,也愿意伸出援手,給予溫暖和關懷。 27、文章中說父親跟母親輕聲說了點什么,究竟說了點什么呢?請發揮自己豐富的想象,寫出父親跟母親說話的內容。(3分) 我的想象:父親可能說:“這個年輕人很不容易,他需要的不僅僅是物質上的幫助,更需要的是心靈的慰藉。咱們再多給他一些溫暖,讓他感受到人間的真情。”母親可能回應:“是啊,咱們家雖然不富裕,但還能勻出一些東西給他。這樣做,不僅是幫助他,也是教育我們的孩子們學會關愛他人?!? 28、當年輕人說:我干點兒活再走。母親正要勸阻,父親卻說:讓他干吧。為什么父親沒有阻止年輕人?(3分) 我的理解:父親沒有阻止年輕人是因為他理解年輕人想要回報的心情。讓年輕人干活可以讓他心里好受一些,減輕他的愧疚感,同時也讓他感受到自己的價值。 29、文中畫波浪線的兩處環境描寫,在文中有什么作用?(4分) 我的回答:第一處環境描寫渲染了寒冷的氣氛,與溫暖的紅磚房形成對比,突出了家的溫馨;第二處環境描寫與年輕人碼放的柴火形成對比,突出了年輕人的勤勞和感恩之心。 30、我跟父母吃著第二籠純素餡兒的蒸餃,覺得溫暖而香甜。吃素餡的蒸餃, 還覺得溫暖而香甜,說說你對這句話的理解。(3分) 我的理解:這句話表達的不僅僅是對食物的滿足,更多的是對家庭溫暖和父母愛的感知。在物質條件并不富裕的情況下,父母仍然愿意把僅有的一點肉餡留給客人,這種無私的愛讓“我”感到溫暖和香甜。 31、請你從文章內容或主題的角度,自擬一道題目,并做出答案
用善良的心做底色閱讀理解題
閱讀《用善良的心做底色》,完成下面的題目。用善良的心做底色 松韻 天氣冷得出奇,寒風咆哮著卷起雪花,升騰起嗆人的白煙。溫暖的紅磚房里,母親在廚房里忙碌著,柴火在灶坑里噼啪作響,鍋上冒著潤白的蒸氣。我和弟弟早就餓了,眼巴巴地等待著第一鍋酸菜肉蒸餃出籠。這時,有人叫門。父親出去片刻,帶回一個衣著單薄的外鄉人來??瓷先ナ莻€二十多歲的農村小伙子,嘴唇都發青了,顯然在風雪中凍了很久。這絲棉很好的,你看看。他說著,卸下肩上的舊麻袋,就要往外掏絲棉。別拿了,我不買絲棉。父親制止他,外面太冷,請你進屋暖和暖和。哦,不買啊?這絲棉好,真的很好。他有些失望,坐在暖和的火堆旁,一時卻也并不想挪動。母親端上兩大盤熱騰騰的酸菜肉蒸餃。你一定餓了,吃幾個餃子擋擋寒吧。母親看著仍有些哆嗦的他,把筷子遞過去。那人的確是
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