1. 社會化教育功能：學齡兒童的家庭在童年期扮演著至關重要的角色，是兒童社會化的首要環境。家庭通過日常互動傳授生活技能、社會規范，并培養孩子的性格、情感和人際交往能力，為他們選擇適宜的生活方式提供指導。2. 情感交流功能：家庭是情感聯系的基石，對個體的心理發展、態度形成、人格塑造及情感支持具有深遠影響。父母與子女間的親情，如夫妻關系和親子關系，自然地融入到日常生活中，無聲地傳遞著價值觀和教育。3. 休息和娛樂功能：家庭不僅是放松身心的避風港，也是兒童成長過程中的重要娛樂場所。通過家庭活動和游戲，兒童能夠學習新知、發展身心。然而，隨著社會的發展和電子產品的普及，家庭成員過度依賴這些設備，可能會影響到家庭互動和孩子的心理健康。4. 家庭系統重建功能：家庭作為一個系統，其成員間交流和互動對維持家庭平衡至關重要。當家庭秩序和結構受到干擾時，家庭成員會通過各種方式去恢復平衡，這可能包括出現特定的癥狀或行為。通過識別和解決這些問題，可以幫助家庭恢復其功能。