老師的表現如果不盡如人意，影響的將是一整個班級的學生，因此不能僅僅依靠個人去向校長表達意見，而是需要聯合更多的人一同發聲。集體的力量才是最強大的。如果這位數學老師在教學過程中出現了辱罵學生的情況，那么可以通過手機進行錄音，以保留證據。之后，可以組織全班學生簽名，共同撰寫一份聯名信，明確表達對老師的不滿，并要求學校采取相應措施。除了學生之外，家長的支持同樣重要。家長可以主動與學校溝通，了解情況，并且也可以聯合其他家長一起，共同向學校反映問題。這樣，教師的不當行為將受到更多人的關注，從而增加解決問題的可能性。對于那些誤人子弟、缺乏師德的教師，應當采取適當措施，使其離開教學崗位。這不僅是為了保護學生，也是為了維護教育環境的純潔和公正。面對這樣的情況，我們不應害怕，但也不應單打獨斗，而要團結一致。聯合起來的力量是不可忽視的，只有通過集體行動，才能真正促使問題得到解決。面對不稱職的教師，大家應抱成一團，共同為維護教育環境的公平正義而努力。