在日常生活或?qū)W習(xí)工作中，我們都會(huì)接觸到作文。作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想主題的記敘方法。然而，作文的寫(xiě)作有許多注意事項(xiàng)，你真的了解嗎？我為你收集了一些關(guān)于“我最討厭的人”的作文，供你參考。你留著齊眉的短劉海，一雙明亮的眼睛里閃爍著狡黠的光芒，小巧的鼻梁略顯塌陷，紅潤(rùn)的嘴唇總是帶著笑意。你，我的妹妹，你是否知道你是我最“討厭”的人？每次我放學(xué)回家，你都會(huì)拿著剛洗過(guò)的濕拖鞋遞給我，然后幫我把腳塞進(jìn)濕漉漉的鞋子里，弄得我的襪子濕透，腳也感到不舒服。隨后，你那雙剛剛用力扯我鞋的小手又拿起了餅干，不由分說(shuō)地塞進(jìn)我的嘴里。吃晚飯時(shí)，你喜歡吃用牛奶泡的飯，而我卻對(duì)這種味道十分反感。你總是在我盛好飯的時(shí)候把牛奶倒進(jìn)去，然后興高采烈地向我晃動(dòng)小腦袋，關(guān)切地讓我快吃。做作業(yè)的時(shí)候，你總是想要進(jìn)我的房間陪我。當(dāng)爸爸或媽媽想把你就此抱走時(shí)，你會(huì)拿起一支彩筆，半撒嬌半央求地說(shuō)：“讓我畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)吧！就一會(huì)兒！”轉(zhuǎn)眼間，你就換了一副嘴臉，對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)：“你寫(xiě)得不對(duì)！”然后用手中的彩筆在我的作業(yè)本上劃下一道痕跡。當(dāng)我想要打你時(shí)，你卻擺出一副可憐兮兮的樣子：眼神向下，眼角垂下，鼻子微微抽動(dòng)，發(fā)出一絲聲音，嘴唇也微微顫抖，仿佛受了什么委屈。我似乎找不到打你的理由，當(dāng)我不再生氣時(shí)，你立刻恢復(fù)了原狀，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生：嘴唇微微上揚(yáng)，小鼻梁挺得高高的，眼睛里充滿(mǎn)了開(kāi)心和快樂(lè)的笑容。此刻，我又想起了我們之間無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的瞬間，它們就像永不停息、丁當(dāng)作響的小溪，又像不斷冒出可愛(ài)煙霧的小屋，永恒而值得珍藏。妹妹，你可能不知道，你是我最“討厭”的人，卻也是我最?lèi)?ài)、最珍視的人。