“莘莘學子”一詞中的“莘莘”是什么意思?
“莘莘學子”一詞中的“莘莘”是什么意思?
2.";盯派‘鄭則卜莘莘’是個疊字形容詞";這句話中的 ";盯派";可能是輸入錯誤,應刪除。正確的成語是 ";蒸蒸日上";,而非 ";鄭則卜莘莘"。該成語用來形容事物一天天向上發展,這里應修正為 ";‘蒸蒸日上’是個疊字形容詞"。3.";表示‘眾多’的意思";中的 ";‘眾多’的意思";可以簡化為 ";表示眾多"。4.";喊穗";顯然是輸入錯誤,應刪除。5.";在古漢語中用途寬些";應改為 ";在古漢語中有更廣泛的用途"。
導讀2.";盯派‘鄭則卜莘莘’是個疊字形容詞";這句話中的 ";盯派";可能是輸入錯誤,應刪除。正確的成語是 ";蒸蒸日上";,而非 ";鄭則卜莘莘"。該成語用來形容事物一天天向上發展,這里應修正為 ";‘蒸蒸日上’是個疊字形容詞"。3.";表示‘眾多’的意思";中的 ";‘眾多’的意思";可以簡化為 ";表示眾多"。4.";喊穗";顯然是輸入錯誤,應刪除。5.";在古漢語中用途寬些";應改為 ";在古漢語中有更廣泛的用途"。
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1. "眾多莘莘學子" 應改為 "眾多學生",以避免重復使用 "莘莘"。"莘莘" 解釋為 "眾多的樣子",用以形容學生群體,構成成語 "莘莘學子"。2. "盯派‘鄭則卜莘莘’是個疊字形容詞" 這句話中的 "盯派" 可能是輸入錯誤,應刪除。正確的成語是 "蒸蒸日上",而非 "鄭則卜莘莘"。該成語用來形容事物一天天向上發展,這里應修正為 "‘蒸蒸日上’是個疊字形容詞"。3. "表示‘眾多’的意思" 中的 "‘眾多’的意思" 可以簡化為 "表示眾多"。4. "喊穗" 顯然是輸入錯誤,應刪除。5. "在古漢語中用途寬些" 應改為 "在古漢語中有更廣泛的用途"。6. 例子 "例如,《國語》引述過《周詩》‘莘莘征夫,每懷靡及’" 中的 "《周詩》" 應改為 "《周書》",并且應修正為 "例如,《國語》引述過《周書》中的詩句‘莘莘征夫,每懷靡及’"。7. "在現代漢語書面語言中,只用于形容學生" 應改為 "在現代漢語書面語中,特指形容學生"。8. "成為‘莘莘學子’一語" 可以簡化為 "從而形成了‘莘莘學子’這一表述"。綜上所述,修改后的文本如下:1. 眾多學生。莘莘:眾多的樣子。指眾多的學生,現在是成語。成語“蒸蒸日上”是個疊字形容詞,表示眾多。2. 在古漢語中有更廣泛的用途。3. 例如,《國語》引述過《周書》中的詩句“莘莘征夫,每懷靡及”。4. 在現代漢語書面語中,特指形容學生。5. 從而形成了“莘莘學子”這一表述。詳情
“莘莘學子”一詞中的“莘莘”是什么意思?
2.";盯派‘鄭則卜莘莘’是個疊字形容詞";這句話中的 ";盯派";可能是輸入錯誤,應刪除。正確的成語是 ";蒸蒸日上";,而非 ";鄭則卜莘莘"。該成語用來形容事物一天天向上發展,這里應修正為 ";‘蒸蒸日上’是個疊字形容詞"。3.";表示‘眾多’的意思";中的 ";‘眾多’的意思";可以簡化為 ";表示眾多"。4.";喊穗";顯然是輸入錯誤,應刪除。5.";在古漢語中用途寬些";應改為 ";在古漢語中有更廣泛的用途"。
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