青年教師課賽獲獎感言一在座的各位，大家好！作為青年教師，我有幸參加了第二屆教師教學競賽。在這次比賽中，我與參賽的老師們共同精心準備、反復演練，互相切磋，我們的教學水平得到了顯著提升，對教學工作有了更深刻的理解。教學改革從改變教師自身出發。在教學過程中，我們常常認為教師應讓學生學習，并保持教師在教學環節的權威性。然而，真正的教學改革需要我們打破舊習慣，從自身尋找原因，補充不足，這才是教學過程中的供給側改革。這涉及兩個方面：教師的精神培養和理論素養。教師的精神狀態影響他們在教學過程中的投入程度，而理論素養直接決定了教學效果。兩者缺一不可，共同決定教學質量。作為一名高校教師，我深感肩負著教書育人的重任，雖辛苦，但也應時刻感到自豪和欣慰。在與學生接觸的過程中，我深刻體會到美德的重要性。老師充滿熱情的課堂傳遞給學生的是正能量，學生能在潛移默化中得到知識和思想觀點的滋養和啟發。德國哲學家雅斯貝爾斯所說：“教育意味著一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂?！苯虝说淖詈皿w現是教師傳授知識和思想的過程，對學生有啟發和引導作用，于無聲處著力，起到春風化雨的重要作用。因此，教師應正視并尊重這一職業。此外，教師的理論分析能力是影響教學質量的重要因素。在經濟發展迅猛，知識更新迅速的今天，經濟領域的變化日新月異，但萬變不離其宗。教師需要有更深層次的理論認知和領悟能力，在社會經濟發展過程中不斷學習，潛心研究，具備透過現象看本質的能力，并能引導學生思考和討論，激發他們的興趣。這種能力非一日之功，需要教師懷著敬畏之心不斷研習。尤其是對專業型碩士生的培養，教師應引導學生結合實際案例分析事件本質，讓學生感受到課堂的主角是他們自己，是學生主動探求原因和途徑，教師帶領和引導學生找到答案，重要的是過程，而不是結果。青年教師課賽獲獎感言二尊敬的各位領導、老師，大家下午好！首先，請允許我代表嘉匯中學的青年教師，向公司和學校表達誠摯的感謝！作為一名青年教師，能在比賽中取得成績，我感到非常高興，同時心懷感激。我要感謝公司。人們常說，一粒種子，只有深深植根于沃土，才能生機無限。作為一名青年教師，我有幸來到嘉匯這片沃土，在公司領導的信任和幫助下，我們年輕的教師得以成長。公司的先進教育理念為我們指明了方向，在學科教學上，我們有首席教師、學科帶頭人和骨干教師指導；在師德教育上，我們有師德標兵和模范班主任引領。我們青年教師的每一點進步都離不開公司領導的高瞻遠矚。公司給予我們先進的教學模式，通過學案培養學生自主學習能力，領導親自走進課堂，給予我們最中肯、最直接的指導。我剛工作的時候，一節課下來常常口干舌燥。后來，我學習了公司下發的《課堂教學基本要求》，其中提到“引導學生自主探究，講授一般不超過20分鐘”，這讓我對課堂教學有了新的認識：將課堂放手給學生?，F在，我坐在學生的座位上，用贊許的目光欣賞他們，在輕松的教學中享受學生帶來的快樂。我很喜歡“學高為師，德高為范”這句話。我始終牢記公司關于改善師生關系提升師德水平的10項規定：真愛學生，尊重學生，服務學生，自尊自愛。作為一名年輕教師，我們應該充分發揮自己的優勢，用自己的年輕活力感染學生。無論遇到什么不如意的事情，站在學生面前的我們永遠都朝氣蓬勃。公司還為我們采擷來一枚枚教育前沿璀璨的珍珠，如姜總帶領大家學習《學記》、《大學》，將古代先哲們的教育智慧送到我們跟前！公司開展的讀書活動，讓我們有機會與古今中外的教育名家交流，隨時等待我們的造訪。讀書在嘉匯廣大師生中蔚然成風，我們所有青年教師就是最大的受益者。我們沒有理由不用心工作，更沒有理由不取得成績。其次，我要感謝學校，感謝和諧的嘉匯，人文的嘉匯。校領導為促進青年教師快速成長，組織各種形式的培訓，為我們搭建各種展示的平臺，還通過“師徒結對子”，為我們每位年輕老師找了師傅。我們的師傅個個都不藏私，將自己的經驗毫無保留地傳授給我們，這是我們年輕教師迅速成長的一個重要因素。還要感謝和我共事多年的物理組全體教師。一個人的智慧畢竟是有限的，一句俗話說得好：你有一個思想，我有一個思想，兩個人交換，每人就會擁有兩個思想。公司下發的《教師備課基本要求》中提到的“群策群力——重視集體備課，大興互幫互學相觀而善的研究風氣”，正是這個道理。在我們初三物理組，每天都會進行集體備課，和經驗豐富的趙主任、思維縝密的祝老師、知識淵博的林家強老師在一起，我們每個人都“知無不言、言無不盡”，在討論中碰撞出智慧的火花，將個人才智轉化為集體優勢，正式這種團體協作的精神才保證我們在每一次測試中都能取得團體勝利。這學期，我們初三物理組還作為全校唯一的集體備課典型進行了展示。最后，我要感謝我可愛的學生們。因為嘉匯這一教育品牌吸引了一批批優質的學苗，我們清醒地認識到正是這些優秀的學生促進了我們青年教師快速成長。在平時的課堂教學上，他們強烈的求知欲、敏捷的思維、追根究底的執著，讓我不敢有絲毫的怠慢。為了保證我自信地站在學生的面前，我利用一切的機會不斷地汲取營養，提升自己，充實自己，讓自己時刻都能自信地站在學生的面前，與學生一起成長，享受教育的快樂與幸福！盡管在以往的教育教學中取得了一點點成績，但我不會停止前進的腳步。蘇霍姆林斯基曾說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師?！蓖魢嬉苍娨獾卣f：“既然選擇了遠方，留給世界的就只能是背影。”是的，既然選擇了教育，就“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，深信終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。謝謝大家！