討好型人格的人在童年可能經歷了多種不同的情境，這些經歷深刻地影響了他們日后的人際交往模式。很多討好型人格的人在童年時期可能缺乏足夠的關愛和認可。他們可能成長在一個情感表達受限或冷漠的環境中，因此學會了通過取悅他人來尋求關注和愛。例如，他們可能發現，當自己表現得乖巧、順從或是做出某些討喜的行為時，能夠獲得父母或是周圍人的贊許和微笑，從而逐漸形成了討好他人的行為模式。另外，童年時期的嚴厲管教或是過度期望也可能促成討好型人格的形成。為了避免懲罰或是達到家長、老師等權威人士的高標準，孩子們可能會學會壓抑自己的真實感受和需求，轉而努力迎合外部的期望。長期下來，他們可能失去了表達自己真實想法和感受的能力，習慣了以他人的評價和標準來定義自己。還有一些討好型人格的人在童年可能經歷了社交上的孤立或是欺凌。為了融入群體或是避免沖突，他們可能學會了犧牲自己的利益，去迎合他人的喜好和意見。這種行為模式在成年后的人際關系中仍然會體現出來，表現為過度遷就他人、難以拒絕別人的要求，甚至是在面對不公正對待時也選擇忍氣吞聲。總的來說，討好型人格的童年經歷可能涉及情感缺失、嚴厲管教、過度期望以及社交壓力等多個方面。這些經歷共同塑造了他們在日后生活中傾向于討好他人的行為模式。