古代的“普通話”是怎樣的?
古代的“普通話”是怎樣的?
2.春秋時(shí)期的孔子有三千名來自不同地方的弟子,他們各自說著不同的方言。3.孔子在授課時(shí)使用的是當(dāng)時(shí)的普通話——雅言,這使得他的講學(xué)沒有受到方言的阻礙。4.漢朝時(shí)期,由于國家長(zhǎng)時(shí)間的大一統(tǒng),共通語有了進(jìn)一步的發(fā)展,講不同方言的人能夠相互交流。5.周、西晉、東晉至南北朝時(shí)期,人們說的是以洛陽話為代表的北方雅言。6.隋朝統(tǒng)一后,出現(xiàn)了以金陵(今南京)和揚(yáng)州吳語為代表的北方雅言。7.唐代時(shí),人們說的是以長(zhǎng)安官話(今西安話與粵語相似)為代表的北方雅言。8.安史之亂后,唐代人南遷,蘇州吳音開始在江南流行,并逐漸成為大部分地區(qū)通行的共通語。9.北宋時(shí)期,以開封話為代表的北方雅言成為官方標(biāo)準(zhǔn)。10.北宋滅亡后,南宋時(shí)期的共通語變?yōu)槭艿奖狈窖叛杂绊懙呐R安(杭州)雅言,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)1000多年的標(biāo)準(zhǔn)語分裂。
導(dǎo)讀2.春秋時(shí)期的孔子有三千名來自不同地方的弟子,他們各自說著不同的方言。3.孔子在授課時(shí)使用的是當(dāng)時(shí)的普通話——雅言,這使得他的講學(xué)沒有受到方言的阻礙。4.漢朝時(shí)期,由于國家長(zhǎng)時(shí)間的大一統(tǒng),共通語有了進(jìn)一步的發(fā)展,講不同方言的人能夠相互交流。5.周、西晉、東晉至南北朝時(shí)期,人們說的是以洛陽話為代表的北方雅言。6.隋朝統(tǒng)一后,出現(xiàn)了以金陵(今南京)和揚(yáng)州吳語為代表的北方雅言。7.唐代時(shí),人們說的是以長(zhǎng)安官話(今西安話與粵語相似)為代表的北方雅言。8.安史之亂后,唐代人南遷,蘇州吳音開始在江南流行,并逐漸成為大部分地區(qū)通行的共通語。9.北宋時(shí)期,以開封話為代表的北方雅言成為官方標(biāo)準(zhǔn)。10.北宋滅亡后,南宋時(shí)期的共通語變?yōu)槭艿奖狈窖叛杂绊懙呐R安(杭州)雅言,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)1000多年的標(biāo)準(zhǔn)語分裂。
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1. 自古以來,漢語存在著方言差異,同時(shí)也有所謂的“普通話”。2. 春秋時(shí)期的孔子有三千名來自不同地方的弟子,他們各自說著不同的方言。3. 孔子在授課時(shí)使用的是當(dāng)時(shí)的普通話——雅言,這使得他的講學(xué)沒有受到方言的阻礙。4. 漢朝時(shí)期,由于國家長(zhǎng)時(shí)間的大一統(tǒng),共通語有了進(jìn)一步的發(fā)展,講不同方言的人能夠相互交流。5. 周、西晉、東晉至南北朝時(shí)期,人們說的是以洛陽話為代表的北方雅言。6. 隋朝統(tǒng)一后,出現(xiàn)了以金陵(今南京)和揚(yáng)州吳語為代表的北方雅言。7. 唐代時(shí),人們說的是以長(zhǎng)安官話(今西安話與粵語相似)為代表的北方雅言。8. 安史之亂后,唐代人南遷,蘇州吳音開始在江南流行,并逐漸成為大部分地區(qū)通行的共通語。9. 北宋時(shí)期,以開封話為代表的北方雅言成為官方標(biāo)準(zhǔn)。10. 北宋滅亡后,南宋時(shí)期的共通語變?yōu)槭艿奖狈窖叛杂绊懙呐R安(杭州)雅言,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)1000多年的標(biāo)準(zhǔn)語分裂。11. 元朝時(shí)期,漢語繼續(xù)使用宋代的北方雅言。12. 明代時(shí),官方通行的北方官話是南京話,與今天的南京話相似。13. 明代遷都北京后,南京官話仍然是官方語言。14. 清代早期,南京話在民間流行,后來與清代盛京話混合,形成了北京話。15. 雍正年間,設(shè)立正音館,取消了南京官話的規(guī)范地位。16. 民國時(shí)期,官方通行的是類似今天北京話的國語,統(tǒng)籌了南北官話。17. 建國后,普通話的規(guī)范音以承德灤平縣的發(fā)音為基礎(chǔ),今天的普通話由此而來。18. 至今,作為方言的上海話在華東地區(qū)仍有較大影響,而粵語和閩南語在全國和海外也有顯著的影響力。附笑話一則,供您放松心情:學(xué)校有兩個(gè)食堂,大食堂為學(xué)生食堂,小食堂為教師食堂。小食堂供應(yīng)炒菜,很多學(xué)生會(huì)在周末或生日時(shí)去小食堂改善生活,常常導(dǎo)致教師無法用餐。為此,小食堂門口貼了一則告示:本食堂專賣教師,考慮到實(shí)際情況,兼賣學(xué)生,但先賣教師,賣完教師再賣學(xué)生,賣完為止。
古代的“普通話”是怎樣的?
2.春秋時(shí)期的孔子有三千名來自不同地方的弟子,他們各自說著不同的方言。3.孔子在授課時(shí)使用的是當(dāng)時(shí)的普通話——雅言,這使得他的講學(xué)沒有受到方言的阻礙。4.漢朝時(shí)期,由于國家長(zhǎng)時(shí)間的大一統(tǒng),共通語有了進(jìn)一步的發(fā)展,講不同方言的人能夠相互交流。5.周、西晉、東晉至南北朝時(shí)期,人們說的是以洛陽話為代表的北方雅言。6.隋朝統(tǒng)一后,出現(xiàn)了以金陵(今南京)和揚(yáng)州吳語為代表的北方雅言。7.唐代時(shí),人們說的是以長(zhǎng)安官話(今西安話與粵語相似)為代表的北方雅言。8.安史之亂后,唐代人南遷,蘇州吳音開始在江南流行,并逐漸成為大部分地區(qū)通行的共通語。9.北宋時(shí)期,以開封話為代表的北方雅言成為官方標(biāo)準(zhǔn)。10.北宋滅亡后,南宋時(shí)期的共通語變?yōu)槭艿奖狈窖叛杂绊懙呐R安(杭州)雅言,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)1000多年的標(biāo)準(zhǔn)語分裂。
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