一、引入。1、鍵盤是人機交互很重要的工具，如何正確操作鍵盤，提高操作效率非常重要。2、從學生的指法擺放中找出存在問題。板書：2-1鍵盤指法。二、新課。一）、認識鍵盤，熟悉英文的錄入。1、鍵盤分區(qū)；2、打字姿勢；（1）、手指分區(qū)；（2）正確坐姿；雙腳平放，腰部挺直，兩臂自然下垂，兩肘貼于腋邊。身體可略傾斜，離鍵盤的距離約為20-30厘米。打字教材或文稿放在鍵盤左邊，或用專用夾，夾在顯示器旁邊。打字時眼觀文稿，身體不要跟著傾斜。三、實驗操作1、基本指法練習：金山打字通指法練習。2、英文打字：金山打字通文章練習第一篇、第二篇。四、課堂總結；1、鍵盤上手指的分區(qū)。2、提高打字速度；（1）、手指分區(qū)要正確。（2）、坐姿要正確；（3）、提高擊鍵準確率。

一、引入。1、鍵盤是人機交互很重要的工具，如何正確操作鍵盤，提高操作效率非常重要。2、從學生的指法擺放中找出存在問題。板書：2-1鍵盤指法。二、新課。一）、認識鍵盤，熟悉英文的錄入。1、鍵盤分區(qū)；2、打字姿勢；（1）、手指分區(qū)；（2）正確坐姿；雙腳平放，腰部挺直，兩臂自然下垂，兩肘貼于腋邊。身體可略傾斜，離鍵盤的距離約為20-30厘米。打字教材或文稿放在鍵盤左邊，或用專用夾，夾在顯示器旁邊。打字時眼觀文稿，身體不要跟著傾斜。三、實驗操作1、基本指法練習：金山打字通指法練習。2、英文打字：金山打字通文章練習第一篇、第二篇。四、課堂總結；1、鍵盤上手指的分區(qū)。2、提高打字速度；（1）、手指分區(qū)要正確。（2）、坐姿要正確；（3）、提高擊鍵準確率。