高考語(yǔ)文答題步驟模板
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說(shuō)明方法的作用包括:打比方使說(shuō)明生動(dòng)形象;舉例子使說(shuō)明更具體、更具說(shuō)服力;作比較突出強(qiáng)調(diào)事物特點(diǎn);列數(shù)字使說(shuō)明準(zhǔn)確可信。記敘的順序有順敘、倒敘、插敘;人物描寫(xiě)的方法包括肖像(外貌)、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)描寫(xiě);正面描寫(xiě)與側(cè)面烘托。常見(jiàn)寫(xiě)作方法、表現(xiàn)手法有聯(lián)想、想像、象征、比較、對(duì)比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、以小見(jiàn)大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融。語(yǔ)句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用有總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過(guò)渡)、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。語(yǔ)句在表情達(dá)意方面的作用包括渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)。
導(dǎo)讀說(shuō)明方法的作用包括:打比方使說(shuō)明生動(dòng)形象;舉例子使說(shuō)明更具體、更具說(shuō)服力;作比較突出強(qiáng)調(diào)事物特點(diǎn);列數(shù)字使說(shuō)明準(zhǔn)確可信。記敘的順序有順敘、倒敘、插敘;人物描寫(xiě)的方法包括肖像(外貌)、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)描寫(xiě);正面描寫(xiě)與側(cè)面烘托。常見(jiàn)寫(xiě)作方法、表現(xiàn)手法有聯(lián)想、想像、象征、比較、對(duì)比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、以小見(jiàn)大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融。語(yǔ)句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用有總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過(guò)渡)、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。語(yǔ)句在表情達(dá)意方面的作用包括渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)。
語(yǔ)文閱讀分析常用名詞包括表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、議論、說(shuō)明;修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、引用、對(duì)比;說(shuō)明文分類:實(shí)物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文、程序說(shuō)明文;科技性說(shuō)明文、文藝性說(shuō)明文;說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序;說(shuō)明方法:列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別。說(shuō)明方法的作用包括:打比方使說(shuō)明生動(dòng)形象;舉例子使說(shuō)明更具體、更具說(shuō)服力;作比較突出強(qiáng)調(diào)事物特點(diǎn);列數(shù)字使說(shuō)明準(zhǔn)確可信。記敘的順序有順敘、倒敘、插敘;人物描寫(xiě)的方法包括肖像(外貌)、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)描寫(xiě);正面描寫(xiě)與側(cè)面烘托。常見(jiàn)寫(xiě)作方法、表現(xiàn)手法有聯(lián)想、想像、象征、比較、對(duì)比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、以小見(jiàn)大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融。語(yǔ)句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用有總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過(guò)渡)、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。語(yǔ)句在表情達(dá)意方面的作用包括渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)。詞曲小知識(shí)中,詞牌名(或曲牌名)表示詞(或曲)的格律,而題目則限定詞(或曲)的內(nèi)容。引號(hào)的作用有引用、特定稱謂、否定或反語(yǔ)、諷刺、強(qiáng)調(diào)等。詞語(yǔ)的比較(選詞填空)時(shí),需仔細(xì)辨別詞義、程度、適用范圍、感情色彩等。評(píng)價(jià)、賞析一句話應(yīng)從寫(xiě)作特色、語(yǔ)言特色及思想內(nèi)涵入手。說(shuō)明文語(yǔ)段中分析一句話要緊扣說(shuō)明內(nèi)容、說(shuō)明對(duì)象特征及語(yǔ)言特色。記敘文語(yǔ)段中分析一句話要緊扣渲染的氣氛、表達(dá)的感情、人物形象的特點(diǎn)。
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說(shuō)明方法的作用包括:打比方使說(shuō)明生動(dòng)形象;舉例子使說(shuō)明更具體、更具說(shuō)服力;作比較突出強(qiáng)調(diào)事物特點(diǎn);列數(shù)字使說(shuō)明準(zhǔn)確可信。記敘的順序有順敘、倒敘、插敘;人物描寫(xiě)的方法包括肖像(外貌)、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)描寫(xiě);正面描寫(xiě)與側(cè)面烘托。常見(jiàn)寫(xiě)作方法、表現(xiàn)手法有聯(lián)想、想像、象征、比較、對(duì)比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、以小見(jiàn)大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融。語(yǔ)句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用有總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過(guò)渡)、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。語(yǔ)句在表情達(dá)意方面的作用包括渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)。
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