將孩子送到寄宿學校可能會使他們早熟，如果孩子聽話，學習成績可能會不錯。然而，寄宿學校帶來的風險也很大，最好避免將孩子寄宿，除非孩子已經到了高中階段。因為客觀環(huán)境的影響會更大，比如交友和穿著等方面的小問題，有可能會毀了孩子。因此，建議不要讓孩子寄宿在寄宿學校。寄宿學校的孩子可能會提前接觸到社會，這可能會讓孩子在心理上過早地成熟。對于學習成績，如果孩子能夠適應寄宿生活，聽話并能專注于學習，那么他們的成績可能會有所提高。但是，這種早熟和學習成績的提高并不是絕對的，而且寄宿學校存在許多潛在的風險。寄宿學校環(huán)境中的許多因素會對孩子產生影響，例如交友和穿著。不要小看這些看似不起眼的小問題，它們有可能成為阻礙孩子健康成長的絆腳石。不良的交友關系可能導致孩子受到負面影響，甚至走向歧途。而穿著方面，一些孩子可能會受到同齡人的影響，追求時尚卻忽視了個人的內在修養(yǎng)。這些都可能對孩子的身心健康造成不良影響。因此，除非孩子已經到了高中階段，能夠更好地適應寄宿學校的生活，否則不建議將孩子寄宿在學校。家長需要仔細考慮孩子的個性和適應能力，以做出最佳決策。寄宿學校雖然可以為孩子提供更多的成長機會，但也存在不少潛在風險，家長需要權衡利弊，確保孩子的健康成長。