不合理，家長不應(yīng)接受。即使簽署了保證書，這種行為也是無效且不合法的。學(xué)校在孩子在校期間承擔(dān)著教育和管理的責(zé)任，孩子發(fā)生問題，學(xué)校同樣需要承擔(dān)責(zé)任。保證書的簽訂意味著將責(zé)任完全推給了家長，而忽視了學(xué)校應(yīng)盡的責(zé)任。這種做法有悖于教育公平原則，也不利于保護(hù)孩子的權(quán)益。家長應(yīng)當(dāng)與學(xué)校進(jìn)行溝通，表達(dá)自己的擔(dān)憂，并要求學(xué)校承擔(dān)起其應(yīng)盡的責(zé)任。如果學(xué)校堅(jiān)持要求家長簽署，家長可以向教育部門投訴，尋求幫助和支持。家長應(yīng)當(dāng)明白，保證書的簽署并不能減輕學(xué)校的責(zé)任。作為教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對在校學(xué)生的行為和安全負(fù)責(zé)。如果孩子在學(xué)校中發(fā)生意外，學(xué)校需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。同時，家長可以尋求法律途徑，維護(hù)自身權(quán)益。如果學(xué)校的做法侵犯了家長或孩子的合法權(quán)益，家長可以向相關(guān)法律機(jī)構(gòu)尋求幫助，通過法律手段來解決問題。總之，保證書的簽訂并不能改變學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，家長應(yīng)當(dāng)與學(xué)校積極溝通，尋求合理的解決方案，共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。