大學畢業生就業市場的特征1. 公益性大學畢業生就業市場旨在促進畢業生就業和創業，提供一個安全、可靠的平臺，為高校畢業生提供就業創業服務。2. 市場主體的特殊性畢業生就業市場的組織主體可以是政府教育部門或高校。市場的主要參與者是高校畢業生，這是一個高附加值的特殊群體，具有很好的可塑性。但由于參與者學歷層次相近、年齡集中，就業競爭尤為激烈。3. 時效性我國規定畢業生必須在一定時間內完成就業。通常，畢業生需要在半年內找到工作單位。現在，擇業期已延長至兩年。就業市場的運行日程有明確安排，從用人單位招聘到畢業生就業單位落實、簽約，以及未能落實或重新落實單位等情況都有具體時間規定。若畢業生在兩年內未能落實就業單位，將需要轉至其他就業市場。4. 區域性畢業生就業市場的主辦者通常是各省市教育部門、高校或行業主管部門，無論誰舉辦，這些市場都是為本地區高校畢業生服務的，顯示出強烈的區域性。5. 集中性每年都有數百萬大學生集中進入社會就業，無論在人數還是時間上，都表現出集中性。用人單位和畢業生在一個固定的時間和場所集中招聘或應聘，特別是校內或校際間的人才交流會，專業方向上更具有集中性。6. 影響性高校畢業生就業市場涉及廣泛，任何就業信息都會引起畢業生、家長、親朋好友的關注，受到社會的廣泛關注。三、畢業生就業市場的職能和作用1. 信息交流畢業生就業市場是供需雙方進行雙向選擇的場所，信息的充分交流是基礎。市場需要收集和整理各種就業信息，并公開提供給畢業生和用人單位。2. 就業服務與管理監督畢業生就業市場提供就業政策咨詢、就業指導、供需見面、創業培訓等綜合服務。同時，實施就業服務如一站式服務、就業指導和職業介紹、求職登記、就業援助等，并加強管理與監督，維護市場秩序。1. 市場配置作用畢業生就業市場通過市場競爭機制實現人才的合理配置，促進人才流動，確保人盡其才。2. 市場導向作用就業市場的就業狀況反映了高等教育人才培養與市場需求之間的適應程度。分析就業情況有助于高校調整培養方向，提高教育質量。3. 市場調節作用就業市場引入公平競爭機制，激發畢業生的求職欲望，促進他們不斷調整自身知識結構和就業方向，以提高競爭力。同時，市場競爭也加劇了用人單位之間的競爭。