我認為老師助手更為出色，它能顯著提升老師批改作業的效率，減輕老師的負擔，讓老師能夠更加專注于教學質量的提升。相比之下，微信的每日交作業功能雖然簡便，但偶爾會出現卡頓現象，影響了使用體驗。老師助手的設計更加人性化，它提供了多種作業提交方式，支持拍照上傳、手動輸入等多種形式，使學生可以更加方便快捷地提交作業。同時，老師助手還提供了詳細的作業反饋功能，幫助學生更好地理解作業要求，提高學習效果。而微信的每日交作業功能則顯得較為單一，主要依賴于文字輸入，無法滿足學生多樣化的作業提交需求。此外，該功能在使用過程中也存在卡頓問題，尤其是在網絡狀況不佳的情況下，這無疑會給學生和老師帶來不便。綜上所述，老師助手在功能性和用戶體驗方面都更勝一籌，是老師和學生更好的選擇。
綜合
