急!高二語文必修五古詩文默寫必考句子是哪些阿?
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例如,《沁園春 長沙》中的“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”以及《再別康橋》中的“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,這些詩句都是考試中常見的默寫內(nèi)容。此外,還有《詩經(jīng)》中的名句“青青子衿,悠悠我心”,《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這些句子不僅富有詩意,而且蘊含深刻的人生哲理。《夢游天姥吟留別》中的“忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席,失向來之煙霞”,描繪了詩人夢中的奇遇,具有強烈的藝術(shù)感染力。而《陳情表》中的“愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年”,以及《赤壁賦》中的“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,則體現(xiàn)了作者對個人命運的深切關(guān)懷以及對自然的深刻感悟。
導(dǎo)讀例如,《沁園春 長沙》中的“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”以及《再別康橋》中的“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,這些詩句都是考試中常見的默寫內(nèi)容。此外,還有《詩經(jīng)》中的名句“青青子衿,悠悠我心”,《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這些句子不僅富有詩意,而且蘊含深刻的人生哲理。《夢游天姥吟留別》中的“忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席,失向來之煙霞”,描繪了詩人夢中的奇遇,具有強烈的藝術(shù)感染力。而《陳情表》中的“愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年”,以及《赤壁賦》中的“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,則體現(xiàn)了作者對個人命運的深切關(guān)懷以及對自然的深刻感悟。
在高二語文必修五的學(xué)習(xí)中,古詩文默寫是一項重要的任務(wù)。學(xué)生們需要掌握一些必考句子,這些句子往往能夠幫助他們在考試中取得更好的成績。例如,《沁園春 長沙》中的“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”以及《再別康橋》中的“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,這些詩句都是考試中常見的默寫內(nèi)容。此外,還有《詩經(jīng)》中的名句“青青子衿,悠悠我心”,《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這些句子不僅富有詩意,而且蘊含深刻的人生哲理。《夢游天姥吟留別》中的“忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席,失向來之煙霞”,描繪了詩人夢中的奇遇,具有強烈的藝術(shù)感染力。而《陳情表》中的“愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年”,以及《赤壁賦》中的“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,則體現(xiàn)了作者對個人命運的深切關(guān)懷以及對自然的深刻感悟。學(xué)生們?nèi)绻軌蚴炀毐痴b并默寫這些句子,無疑會在語文考試中獲得不小的優(yōu)勢。因此,這些句子不僅是古詩文學(xué)習(xí)的重點,也是考試的必考點。
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例如,《沁園春 長沙》中的“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”以及《再別康橋》中的“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,這些詩句都是考試中常見的默寫內(nèi)容。此外,還有《詩經(jīng)》中的名句“青青子衿,悠悠我心”,《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這些句子不僅富有詩意,而且蘊含深刻的人生哲理。《夢游天姥吟留別》中的“忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席,失向來之煙霞”,描繪了詩人夢中的奇遇,具有強烈的藝術(shù)感染力。而《陳情表》中的“愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年”,以及《赤壁賦》中的“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,則體現(xiàn)了作者對個人命運的深切關(guān)懷以及對自然的深刻感悟。
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