哥弟倆共有20張郵票,哥哥給弟弟4張后還比弟弟多兩張,哥哥原來有多少張郵票?
哥弟倆共有20張郵票,哥哥給弟弟4張后還比弟弟多兩張,哥哥原來有多少張郵票?
初始時,設哥哥有x張郵票,弟弟有y張郵票。根據題目信息,有以下兩個等式。x + y = 20。x - 4 = (y + 4) + 2。將這兩個等式進行化簡,可以得到。x + y = 20。x - y = 10。將兩個等式相加,得到2x = 30,因此x = 15。所以,哥哥原來有15張郵票,弟弟有5張。我們也可以通過直接計算來驗證答案。如果哥哥給弟弟4張郵票,那么哥哥將剩下11張,弟弟將有9張。此時哥哥比弟弟多兩張,正好符合題目條件。綜上所述,哥哥原來有15張郵票,弟弟有5張。這樣的問題有助于培養的邏輯思維能力和解決問題的能力,希望能夠多加練習。
導讀初始時,設哥哥有x張郵票,弟弟有y張郵票。根據題目信息,有以下兩個等式。x + y = 20。x - 4 = (y + 4) + 2。將這兩個等式進行化簡,可以得到。x + y = 20。x - y = 10。將兩個等式相加,得到2x = 30,因此x = 15。所以,哥哥原來有15張郵票,弟弟有5張。我們也可以通過直接計算來驗證答案。如果哥哥給弟弟4張郵票,那么哥哥將剩下11張,弟弟將有9張。此時哥哥比弟弟多兩張,正好符合題目條件。綜上所述,哥哥原來有15張郵票,弟弟有5張。這樣的問題有助于培養的邏輯思維能力和解決問題的能力,希望能夠多加練習。
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哥弟兩人共有20張郵票,哥哥給弟弟4張后還比弟弟多兩張,那么哥哥原來有多少張郵票呢?我們可以通過簡單的數學推理來解答。初始時,設哥哥有x張郵票,弟弟有y張郵票。根據題目信息,我們有以下兩個等式:x + y = 20x - 4 = (y + 4) + 2將這兩個等式進行化簡,我們可以得到:x + y = 20x - y = 10將兩個等式相加,得到2x = 30,因此x = 15。所以,哥哥原來有15張郵票,弟弟有5張。我們也可以通過直接計算來驗證答案。如果哥哥給弟弟4張郵票,那么哥哥將剩下11張,弟弟將有9張。此時哥哥比弟弟多兩張,正好符合題目條件。綜上所述,哥哥原來有15張郵票,弟弟有5張。這樣的問題有助于培養我們的邏輯思維能力和解決問題的能力,希望大家能夠多加練習。
哥弟倆共有20張郵票,哥哥給弟弟4張后還比弟弟多兩張,哥哥原來有多少張郵票?
初始時,設哥哥有x張郵票,弟弟有y張郵票。根據題目信息,有以下兩個等式。x + y = 20。x - 4 = (y + 4) + 2。將這兩個等式進行化簡,可以得到。x + y = 20。x - y = 10。將兩個等式相加,得到2x = 30,因此x = 15。所以,哥哥原來有15張郵票,弟弟有5張。我們也可以通過直接計算來驗證答案。如果哥哥給弟弟4張郵票,那么哥哥將剩下11張,弟弟將有9張。此時哥哥比弟弟多兩張,正好符合題目條件。綜上所述,哥哥原來有15張郵票,弟弟有5張。這樣的問題有助于培養的邏輯思維能力和解決問題的能力,希望能夠多加練習。
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