一、微課設計理念本微課以了解輕質物品的質量計量為主題，詳細介紹了常用的質量單位“克”，以及其在數學符號中的表示“g”。二、克與千克的換算關系克和千克是我們在日常生活中常用的質量計量單位。1千克等于1000克，它們之間的換算比例是1:1000。如果要將千克轉換為克，需要在千克數值后添加三個零；而將克轉換為千克，則需要去掉數值末尾的三個零。三、秤的正確使用方法在使用秤來測量物體的質量時，我們需要關注指針所指的數值，這個數值即為物體的重量。四、《克和千克》教材簡介《克和千克》是人教版義務教育教科書二年級數學（上冊）第八單元中的例1和例2。這一部分內容在學生之前的學習中已經涉及，例如貨幣單位元、角、分，長度單位厘米、米，時間單位小時、分鐘等。教材在設計上與長度單位的學習相似，盡管學生在生活中已經對質量有了初步的理解，但由于質量單位不像長度單位那樣直觀，學生需要通過實際體驗來感知。因此，教材通過多種實踐活動，幫助學生對1克和1千克的實際大小有直觀的認識，建立清晰的“表象”，從而為后續的質量合理估測打下基礎。