在2024年的教師師德師風個人年度工作總結中，我深刻認識到，作為一名教師，我不僅承擔著傳授知識的責任，更肩負著引導學生健康成長的重任。選擇教師這一職業，就是選擇了一種無私奉獻的生活態度和一份對教育事業的無盡熱愛。在近十八年的教學生涯中，我始終致力于提升自身的道德修養和專業素質，努力成為一個讓學生尊敬、同事認可、家長放心的好老師。一、以身作則，樹立良好師德我深知，作為一名教師，必須以身作則，以高尚的師德感染學生，以嚴謹的師風影響學生。我始終堅守教育初心，對待工作認真負責，對待學生充滿愛心，對待自己嚴格要求，以實際行動踐行著教師的使命。二、關愛學生，尊重個性我堅信，愛是教育的基石。因此，我始終關注每一位學生的成長，尊重他們的個性，耐心傾聽他們的需求，盡力滿足他們的學習和生活上的合理要求。我努力營造一個充滿愛與尊重的課堂氛圍，使學生能夠在快樂中學習，在關愛中成長。三、勤學不輟，終身教育作為教師，我深知知識的重要性，因此我不斷自我充電，積極參加各類教育培訓，不斷更新教學方法和知識體系，以適應教育的發展和學生的需求。我堅信，只有不斷學習，才能更好地教育學生，引導他們走向成功。四、公正無私，廉潔從教在教育教學活動中，我始終堅持公正待生，公平對待每一位學生，不偏袒、不歧視。我堅守廉潔從教的職業操守，不接受學生和家長的錢物，不利用職務之便謀取私利，以實際行動維護教育的純潔性。五、依法執教，嚴守師德我嚴格遵循法律法規，依法執教，堅決杜絕任何違反師德師風的行為。我時刻保持清醒的頭腦，堅守教育的底線，確保自己的教育教學行為符合法律法規和師德師風的要求。總結過去，展望未來，我將繼續致力于教育事業，不斷提升自己的教育教學能力，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代貢獻自己的力量。我相信，通過不懈的努力，我能夠更好地履行教師的神圣職責，為我國的教育事業做出更大的貢獻。