1. 在評分系統(tǒng)中，100至90分被定義為優(yōu)秀，89至80分為良好，79至70分為中等，69至60分為及格，而59分或以下的分?jǐn)?shù)則被視為不及格。2. 以南京大學(xué)的評分體系為例，成績被分為五個等級：優(yōu)、良、中、及格和不及格。對應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間是：優(yōu)秀為100至90分，良好為89至80分，中等為79至70分，及格為69至60分，不及格為59分或更低。3. 在某些學(xué)校，如南京大學(xué)，五級分制下的成績換算標(biāo)準(zhǔn)為：優(yōu)秀折算為95分，良好為85分，中等為75分，及格為65分。對于免修或考察合格的課程，成績可以按照90分或80分進(jìn)行學(xué)分績的折算。4. 采用等級制的成績評定方法確保了超過95%的學(xué)生能夠達(dá)到D等級或以上，這保證了學(xué)生能夠達(dá)到初中畢業(yè)的基本水平。5. 成績等級化的目的之一是為了在高中錄取時增加區(qū)分度，確保各高中學(xué)校能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行錄取。6. 與百分制相比，等級制將成績分為五個或兩個等級，這樣減輕了學(xué)生的心理壓力，并且學(xué)生在達(dá)到一定等級后，可以更有效地集中精力加強(qiáng)學(xué)習(xí)較弱的科目。7. 在等級制評價體系中，學(xué)生的優(yōu)勢學(xué)科也能夠得到更充分的展示。