一、優勢：1. 大學生通常具有較高的學歷水平，對事物有較強的領悟能力，能快速理解新概念。他們在校期間對創業項目有所了解，這為實際操作提供了基礎知識。2. 大學生自學能力強，能夠主動獲取所需知識，不會因自負而忽視他人意見或建議。3. 大學生通常能迅速接受新事物，甚至引領潮流。他們勇于嘗試新鮮事物，樂于引領時尚和潮流。4. 大學生的思維活躍，敢于夢想，即使不一定立即行動，但至少敢于設想。他們有明確的計劃和目標，做事有條理。5. 大學生擅長使用信息技術，能夠有效利用互聯網搜索大量信息，這是他們在學習過程中獲得的基本能力。二、劣勢：1. 由于缺乏社會經驗，大學生創業時往往過于樂觀，沒有做好充分的心理準備。面對創業中的挫折和失敗，許多創業者感到困惑和沮喪。2. 大學生創業時往往急功近利，缺乏市場意識和商業管理經驗，這成為成功創業的障礙。3. 大學生對創業的理解通常停留在創意層面，而忽略了實際的商業計劃和技術含量。他們需要更周全的可行性分析和實施計劃來吸引投資者。4. 大學生的市場觀念薄弱，他們過于關注技術，忽視了市場空間和營銷策略的重要性。5. 大學生創業多選擇技術含量不高、成功率低的傳統行業，這限制了他們的發展潛力。盡管國家鼓勵大學生創業，但實際選擇創業的大學生并不多，成功率也不高。