小學(xué)六年的時光如歌，仿佛昨日的云霞，又似一杯淡淡的苦瓜汁，苦盡甘來。那些陪伴我成長的老師和同學(xué)，以及曾經(jīng)共用的課桌，都是我永遠(yuǎn)的記憶。特別是那些同學(xué)，個個才華橫溢，性格各異。我的同桌xxx，性格開朗，幽默風(fēng)趣；好朋友xx雖然說話直率，但內(nèi)心善良；xx同學(xué)成績優(yōu)異，為人也十分友善；xxx、xx、xx是我的好朋友，她們大方又漂亮；xx則是一位友善且樂于助人的同學(xué)。男生們則大多幽默風(fēng)趣，盡管有時會開玩笑，但他們的心地都很好，樂于助人。我深深熱愛著這些同學(xué)。鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤了它成長；蒼鷹感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我，最想感謝的，是我的語文老師——張老師。春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。張老師就像我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝她。張老師每天帶著厚厚的教學(xué)資料，邁著輕盈的步伐，滿臉春風(fēng)地走進(jìn)教室。她那洪亮的聲音和嫻熟的講解，使我們的成績不斷進(jìn)步。在課堂上，她面對著五十六雙充滿求知欲望的眼睛，將我們視為五十六個民族一樣重要，從容不迫地傳授知識，為我們講解人生的道理。張老師在課堂上講每一篇文章都那么透徹深入，讓我們快速理解課文。她會給我們聽寫，幫助我們更好地掌握詞語；會出一些字謎，幫助我們記憶生僻的字；她總有辦法讓我們認(rèn)識那些陌生的拼音字母，變成熟悉的音節(jié)。她還能巧妙地叫那些方塊字排成隊，讓我們讀出動聽的故事。張老師就像童話中的仙子，她輕輕一指，我的日記就充滿了生機。日記里長出了小草，開出了小花，小魚兒在里面歡快地游。日記里，有我為小鳥出世發(fā)出的笑聲，也有我因小兔的死而流下的眼淚……花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，向張老師表達(dá)我的感激之情。老師，您嘔心瀝血地傳授給我們知識，一絲不茍地教導(dǎo)我們?nèi)松牡览怼＠蠋煟疲依钤趯δ戮矗荷趯δ⑿ΑＤ膼巯裉栆粯訙嘏袢粯痈侍穑駥毷粯予病＠蠋煟訙p乘除都算不完我對您的感激，詩詞歌賦都贊不完我對您的敬愛。老師，我永遠(yuǎn)感謝您！