愛是分享,丹麥國際兒童戲劇節
愛是分享,丹麥國際兒童戲劇節
戲劇節的核心目的,并不僅僅是為了讓有機會集中欣賞全國的優秀兒童劇目,它更是一個兒童戲劇的展銷會。全國各地的兒童戲劇采購團隊會在這里挑選他們感興趣的劇目,然后帶回到當地的學校、圖書館和政府部門。因此,戲劇節不僅僅是讓觀眾觀看戲劇,更重要的是決定未來一年中,全國各地的孩子們將能看到哪些戲劇。選劇團隊由各地的熱心人士自行組成,包括老師、家長,甚至是孩子們。他們會在戲劇節結束后開會,共同決定購買哪些劇目。
導讀戲劇節的核心目的,并不僅僅是為了讓有機會集中欣賞全國的優秀兒童劇目,它更是一個兒童戲劇的展銷會。全國各地的兒童戲劇采購團隊會在這里挑選他們感興趣的劇目,然后帶回到當地的學校、圖書館和政府部門。因此,戲劇節不僅僅是讓觀眾觀看戲劇,更重要的是決定未來一年中,全國各地的孩子們將能看到哪些戲劇。選劇團隊由各地的熱心人士自行組成,包括老師、家長,甚至是孩子們。他們會在戲劇節結束后開會,共同決定購買哪些劇目。
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每年的丹麥國際兒童戲劇節在丹麥的不同地區輪流舉辦。在這段時間內,超過100個劇團帶來200多場戲劇,演出達到600多場,吸引了超過4萬名觀眾,而且所有的戲票都是免費的。在戲劇節期間,周一至周四的演出安排在學校體育館,向在校學生展示。即使是兩三歲的孩子也會在家長的帶領下,來到學校觀看戲劇,這是他們生活的一部分。周末的演出則在城中的10個固定地點舉行,向所有公眾開放。戲劇節的核心目的,并不僅僅是為了讓大家有機會集中欣賞全國的優秀兒童劇目,它更是一個兒童戲劇的展銷會。全國各地的兒童戲劇采購團隊會在這里挑選他們感興趣的劇目,然后帶回到當地的學校、圖書館和政府部門。因此,戲劇節不僅僅是讓觀眾觀看戲劇,更重要的是決定未來一年中,全國各地的孩子們將能看到哪些戲劇。選劇團隊由各地的熱心人士自行組成,包括老師、家長,甚至是孩子們。他們會在戲劇節結束后開會,共同決定購買哪些劇目。根據丹麥的文化政策,每個孩子每年都應該看到戲劇。這些戲劇會在全國各地的學校、圖書館和市文化中心上演。圖書館的戲劇面向尚未上學的孩子。去學校巡演的戲劇,在上課時間到達學校的體育館,為適齡兒童演出。文化中心的戲劇主要在周末上演,適合家長和孩子一起觀看。學校購買戲劇的資金中,一半來自政府。在文化中心上演的戲劇,票價僅為40元人民幣,這在物價較高的丹麥來說,是一個非常優惠的價格。城中的公交車票價為20元人民幣,而觀看戲劇只需40元。沒有政府在文化藝術方面的資助,這是根本不可能的。擁有500萬人口的丹麥,在戲劇領域的本土創新能力令人印象深刻。在近200個戲劇中,只有三個來自國外,這充分顯示了丹麥在戲劇節上的本土化特色。丹麥兒童戲劇節并不依賴引進外國戲劇來拓寬視野,其本土的創新力量已經足夠強大。為了鼓勵創新和新團體的出現,戲劇節不設選劇委員會,所有報名的戲劇都可以免費參加。有的劇團,如Batida,自1971年第一屆兒童戲劇節起就開始參演,至今仍然活躍在創作和演出的前沿,已成為世界知名的元老級團隊。有的劇團則是首次推出他們的第一個作品。盡管參與的劇目質量參差不齊,但它們都有一個共同點,那就是真誠和認真的創作態度。另一個特點是,為了方便在學校巡演,這些戲劇的舞美設計簡潔,參與人數不多,通常為2-3人,燈光效果也非常簡單。它們沒有商業氣息,制作簡樸而巧妙。
愛是分享,丹麥國際兒童戲劇節
戲劇節的核心目的,并不僅僅是為了讓有機會集中欣賞全國的優秀兒童劇目,它更是一個兒童戲劇的展銷會。全國各地的兒童戲劇采購團隊會在這里挑選他們感興趣的劇目,然后帶回到當地的學校、圖書館和政府部門。因此,戲劇節不僅僅是讓觀眾觀看戲劇,更重要的是決定未來一年中,全國各地的孩子們將能看到哪些戲劇。選劇團隊由各地的熱心人士自行組成,包括老師、家長,甚至是孩子們。他們會在戲劇節結束后開會,共同決定購買哪些劇目。
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