在化學書寫中，對于非電解質、弱電解質以及難溶物，應明確寫出它們的化學式。這不僅有助于精確表達這些物質的性質，還能避免混淆和誤解。例如，水（H?O）是弱電解質，而蔗糖（C?H??O?）則是非電解質，兩者在化學書寫中都需要清晰地標明。在進行化學反應的書寫時，務必注意元素守恒、電子守恒和質量守恒。這意味著在反應前后，各元素的種類和數量必須保持不變，電子的轉移和接收必須平衡，且反應前后的總質量也應相等。例如，在氧化還原反應中，還原劑失去的電子數必須等于氧化劑得到的電子數。在描述氣體或沉淀生成時，應使用適當的符號進行標注。例如，當氣體產生時，通常在其化學式后加上“↑”符號；當沉淀生成時，則加上“↓”符號。這些符號的使用有助于讀者更清晰地理解反應過程和結果。配平是化學反應書寫中不可或缺的一環。它要求通過調整反應式中各物質的系數，使得反應前后各元素的原子個數相等。配平的目的是確保反應式的準確性和完整性，同時揭示出反應的真正本質。對于可逆反應，在書寫化學方程式時，需要在等號上方加上雙箭頭（?），以表示反應是可逆的。這有助于讀者理解反應進行的程度和方向。在寫離子方程式時，不直接參與反應的離子不應出現在方程式中。同時，對于能約掉的離子，可以進行約簡處理。例如，在硫酸與氫氧化鋇的反應中，氫離子（H?）和氫氧根離子（OH?）可以約掉，從而簡化離子方程式。最后，無論是在考試還是日常書寫中，都應注重字跡的清晰和整潔。這不僅體現了對讀者的尊重，也是對自己學習成果的一種肯定。通過規范書寫和化學術語的準確使用，可以更有效地傳達自己的思想和發現。