孩子可能因與爺爺的關系而受到影響，特別是當爺爺性格內向，與孩子交流不多時。在孩子的語言敏感期（大約1-2歲），他們會開始咿咿呀呀地嘗試說話。若此時總是得不到回應，孩子可能會逐漸失去對表達的興趣，甚至可能出現表達困難。然而，我相信孩子本身是沒有問題的。為了改善這一情況，建議家長多陪伴孩子，通過游戲鼓勵他們表達。此外，推薦一套名為《我的感覺》的書籍，共七冊，可在網上找到。這套書適合孩子閱讀，能幫助他們了解并表達自己的感受，如害怕、難過、想念等，同時也適合大人閱讀。關于孩子大便拉在褲子里的問題，考慮到孩子已經三歲八個月，按理說應能控制自己的大小便。這種情況可能與家人或老師曾提及大便的負面評價有關，讓孩子覺得大便是不好的事情，因此會憋大便直到憋不住。當與孩子談論大便時，應避免指責、生氣或焦慮的態度。應讓孩子明白人人都會排便，包括媽媽、爸爸、爺爺和老師，這并不是孩子的錯。應鼓勵他們在有大便時告訴大人，哪怕只是一次進步也應立即給予鼓勵。即使出現反復，也不要表現出焦慮，因為這是一個需要時間和耐心的過程。從您的描述中，我注意到您可能過于注重孩子的知識培養，如認字數數等。對于三歲的孩子而言，即使會數數，也不一定真正理解數字的概念。教會孩子1+1=2可能并不難，但讓他們理解擁有兩個蘋果的概念卻需要更多時間和實踐。因此，建議家長不要過于著急培養孩子的知識，而是讓他們通過玩耍來學習。過于注重背誦知識可能會束縛孩子的天性，限制他們的創造力。建議您閱讀李躍兒的《誰拿走了孩子的幸福》或小巫的《給孩子自由》等書籍。實際上，孩子的問題往往反映了大人的問題。大人需要不斷完善自己，多了解孩子各個時期的特點，才能真正做到心中有數。