急!!朗誦時有哪些手勢?
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姿態是演講者的手勢和動作表情,也是態勢語言的一部分。它能夠補充有聲語言的不足,強調有聲語言,與眼神協調一致,以完成演講任務。姿態分為無意識產生和有意識產生兩種。手勢語是演講態勢語言的重要部分,包括情意手勢語、指示手勢語、象形手勢語、象征手勢語、習慣手勢語等。單式手勢和復式手勢是根據手勢的產生方式劃分的。手勢的活動區域及意義包括上區、中區和下區,分別表達不同的內容和情感。使用手勢語的原則包括雅觀自然、保持三個協調,以及因人制宜。態勢運用的原則包括有目的性、確要精煉、自然活潑,以及堅持自己的個性。態勢運作四忌包括指指劃劃、機械重復、著意表演和無心運用態勢。詳情。
導讀姿態是演講者的手勢和動作表情,也是態勢語言的一部分。它能夠補充有聲語言的不足,強調有聲語言,與眼神協調一致,以完成演講任務。姿態分為無意識產生和有意識產生兩種。手勢語是演講態勢語言的重要部分,包括情意手勢語、指示手勢語、象形手勢語、象征手勢語、習慣手勢語等。單式手勢和復式手勢是根據手勢的產生方式劃分的。手勢的活動區域及意義包括上區、中區和下區,分別表達不同的內容和情感。使用手勢語的原則包括雅觀自然、保持三個協調,以及因人制宜。態勢運用的原則包括有目的性、確要精煉、自然活潑,以及堅持自己的個性。態勢運作四忌包括指指劃劃、機械重復、著意表演和無心運用態勢。詳情。
態勢語言是非口頭語言的一種,通過身體形態、手勢動作、眼神表情等來傳達信息。眼神是心靈的窗戶,可以表達復雜的思想感情,在演講和交談中起到表情、表意和控場的作用。縱向角度指演講者視線的上下角度,橫向角度指視線的左右角度。環視法和點視法是眼神的主要使用方法。眼神的使用原則包括自覺賦予眼神以內容,環顧或專注不過度,以及眼睛的活動要與臉部表情和有聲語言協調一致。姿態是演講者的手勢和動作表情,也是態勢語言的一部分。它能夠補充有聲語言的不足,強調有聲語言,與眼神協調一致,以完成演講任務。姿態分為無意識產生和有意識產生兩種。手勢語是演講態勢語言的重要部分,包括情意手勢語、指示手勢語、象形手勢語、象征手勢語、習慣手勢語等。單式手勢和復式手勢是根據手勢的產生方式劃分的。手勢的活動區域及意義包括上區、中區和下區,分別表達不同的內容和情感。使用手勢語的原則包括雅觀自然、保持三個協調,以及因人制宜。態勢運用的原則包括有目的性、確要精煉、自然活潑,以及堅持自己的個性。態勢運作四忌包括指指劃劃、機械重復、著意表演和無心運用態勢。詳情
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