2001年8月，貴州省人民政府批準(zhǔn)將原黔東南民族農(nóng)業(yè)學(xué)校、黔東南民族林業(yè)學(xué)校、黔東南州財(cái)貿(mào)學(xué)校和黔東南衛(wèi)生學(xué)校合并組建成立黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2002年5月28日，學(xué)院正式掛牌成立。在組建學(xué)院之前，四所學(xué)校各自獨(dú)立，屬于行業(yè)辦學(xué)性質(zhì)，辦學(xué)歷程、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、方向和思路差異較大。合并后的學(xué)院通過優(yōu)化重組，增強(qiáng)了實(shí)力，深化了改革，使職業(yè)教育煥發(fā)了生機(jī)。面對(duì)組建學(xué)院過程中遇到的困難，學(xué)院克服重重挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)一辦學(xué)方向。學(xué)院占地面積360余畝，另有460畝種養(yǎng)殖教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。校舍建筑面積達(dá)104681平方米，建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、語音室、電教中心及各學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，館藏圖書18萬余冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有中技及再就業(yè)培訓(xùn)專業(yè)9個(gè)，中職專業(yè)5個(gè)，高職專業(yè)11個(gè)，共計(jì)在校學(xué)生4900余人。學(xué)院堅(jiān)持“以人為本，以就業(yè)能力為目標(biāo)”的辦學(xué)理念，自建院以來，投入300余萬元用于校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、骨干專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。學(xué)院逐漸形成了多模式培養(yǎng)實(shí)用型、技術(shù)型人才的教育模式，使學(xué)生具備謀生技能、提升基礎(chǔ)、換崗條件和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。2003年，學(xué)院獲得了華夏基金會(huì)的口腔設(shè)備援助項(xiàng)目，以及國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)中央預(yù)算內(nèi)專項(xiàng)資金（職業(yè)技術(shù)教育部分——中等職業(yè)教育）和高新農(nóng)業(yè)科技示范基地建設(shè)專項(xiàng)資金。學(xué)院正積極籌集資金，建設(shè)黔東南州職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心。培訓(xùn)中心建成后，將面向城鄉(xiāng)未能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和下崗工人開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。今年，學(xué)院投入辦學(xué)設(shè)備設(shè)施的資金達(dá)980萬元，這些經(jīng)費(fèi)的投入和項(xiàng)目的實(shí)施，極大地改善了學(xué)院的辦學(xué)條件，為學(xué)院的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。