小紅和小麗去書店買書共帶了210元其中小紅帶的錢數是小麗的4分之3兩人各帶多少元
小紅和小麗去書店買書共帶了210元其中小紅帶的錢數是小麗的4分之3兩人各帶多少元
這樣一來,小紅帶了90元,小麗帶了120元。如果她們想要公平地分擔買書的費用,小紅可以給小麗30元,這樣兩人各自貢獻120元。購買書籍時,兩人仔細挑選,最終選擇了一些他們共同感興趣的書籍。她們一致認為,這次買書經歷不僅豐富了她們的課外知識,還加深了彼此之間的友誼。書中的知識如同一股清泉,滋潤著她們的心田,讓她們對未來充滿了無限的期待。在書店的每一個角落,她們都感受到了書的魅力。從科幻小說到歷史書籍,從詩歌散文到科普讀物,每本書都是一個故事,每一個故事都是一段旅程。小紅和小麗在這里找到了屬于她們的世界,一個充滿想象力和智慧的地方。離開書店的時候,小紅和小麗心情愉悅,她們相約下次一起去尋找更多的好書。這次買書的經歷,讓她們更加堅信,書籍是人類進步的階梯,是通往無限可能的橋梁。
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小紅和小麗一起去書店買書,她們一共帶了210元。小紅帶的錢數是小麗的四分之三。為了計算兩人的具體帶款,我們首先將小紅的錢數與小麗的比例轉換成分數形式,即1+3/4等于7/4。由此,可以推算出小麗帶的錢數為210元除以7/4,即210除以7再乘以4,等于120元。那么,小紅帶的錢數就是210元減去120元,等于90元。這樣一來,小紅帶了90元,小麗帶了120元。如果她們想要公平地分擔買書的費用,小紅可以給小麗30元,這樣兩人各自貢獻120元。購買書籍時,兩人仔細挑選,最終選擇了一些他們共同感興趣的書籍。她們一致認為,這次買書經歷不僅豐富了她們的課外知識,還加深了彼此之間的友誼。書中的知識如同一股清泉,滋潤著她們的心田,讓她們對未來充滿了無限的期待。在書店的每一個角落,她們都感受到了書的魅力。從科幻小說到歷史書籍,從詩歌散文到科普讀物,每本書都是一個故事,每一個故事都是一段旅程。小紅和小麗在這里找到了屬于她們的世界,一個充滿想象力和智慧的地方。離開書店的時候,小紅和小麗心情愉悅,她們相約下次一起去尋找更多的好書。這次買書的經歷,讓她們更加堅信,書籍是人類進步的階梯,是通往無限可能的橋梁。
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這樣一來,小紅帶了90元,小麗帶了120元。如果她們想要公平地分擔買書的費用,小紅可以給小麗30元,這樣兩人各自貢獻120元。購買書籍時,兩人仔細挑選,最終選擇了一些他們共同感興趣的書籍。她們一致認為,這次買書經歷不僅豐富了她們的課外知識,還加深了彼此之間的友誼。書中的知識如同一股清泉,滋潤著她們的心田,讓她們對未來充滿了無限的期待。在書店的每一個角落,她們都感受到了書的魅力。從科幻小說到歷史書籍,從詩歌散文到科普讀物,每本書都是一個故事,每一個故事都是一段旅程。小紅和小麗在這里找到了屬于她們的世界,一個充滿想象力和智慧的地方。離開書店的時候,小紅和小麗心情愉悅,她們相約下次一起去尋找更多的好書。這次買書的經歷,讓她們更加堅信,書籍是人類進步的階梯,是通往無限可能的橋梁。
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