1. 在知識方面，本課程旨在讓學生掌握辯證唯物論的基本觀點，如一切從實際出發、正確發揮自覺能動性、物質運動的規律性。學生將理解，從實際出發、尊重客觀規律是進行人生選擇、走好人生路的前提和基礎。2. 學生將學習到事物是普遍聯系和發展的，矛盾是事物發展的動力等基本觀點。這些觀點有助于學生營造和諧人際關系、正確對待人生矛盾、樹立積極向上的人生態度，從而在人生發展中起到重要作用。3. 學生將了解實踐和認識、現象和本質的辯證關系，以及明辨是非、理性思維、不斷創新對提高人生發展能力的作用。4. 通過學習，學生將理解社會發展規律、社會理想與個人理想以及理想信念與意志、責任之間的辯證關系，從而更好地解決人生目標、人生理想和個人的社會責任等人生問題。5. 在能力方面，課程旨在培養學生把握客觀規律，明確人生發展方向的能力，使其成為一個自強不息、用于行動、善于行動的人。6. 學生將學會處理好自己與家長、老師、同學、朋友等人際關系，正確對待自身成長中的困難和挫折，解決好現階段人生發展中遇到的矛盾。7. 課程鼓勵學生積極投身社會實踐，在實踐中不斷探索、及時總結人生發展過程中的經驗教訓。學生將學會分析判斷現實生活中的是與非，透過現象看本質，并掌握科學思維方法，在學習和實踐中不斷創新。8. 學生將自覺地把個人成長納入社會發展之中，確立正確的人生目標和人生理想。9. 在情感方面，課程旨在培養學生正視現實、自強不息、尊重規律、腳踏實地的態度。10. 學生將學會尊重他人，保持樂觀進取的心態，正視矛盾，不怕挫折，積極向上。11. 課程強調實踐、探索的重要性，培養學生科學思維、善于總結的習慣，以及留心觀察、是非分明的能力。12. 學生將理解順應潮流、志存高遠、堅定信念、勇擔責任的重要性。13. 課程鼓勵學生團結合作、樂于助人，熱愛勞動、積極奉獻，尊重個性、全面發展的精神。