人教版五年級下冊課本因數(shù)與倍數(shù)講解與練習(xí)題(附答案)
人教版五年級下冊課本因數(shù)與倍數(shù)講解與練習(xí)題(附答案)
其次,記得記住能被2、3、5整除的數(shù)的特征。還要弄清奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)(素數(shù))、合數(shù)、質(zhì)因數(shù)、公倍數(shù)、公因數(shù)、最小公倍數(shù)、最大公因數(shù)等概念。這部分內(nèi)容需要詳細(xì)理解,你可以參考課本自行學(xué)習(xí)。選擇題。1.15的最大因數(shù)是( ),最小倍數(shù)是( )。①1 ②3 ③5 ④15。2.在14=2×7中,2和7都是14的( )。①素數(shù) ②因數(shù) ③質(zhì)因數(shù)。3.一個數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是( )。①6 ②12 ③24 ④144。4.一筐蘋果,2個一拿,3個一拿,4個一拿,5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應(yīng)有( )。①120個 ②90個 ③60個 ④30個。5.自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)( )。①都是偶數(shù) ②有偶數(shù)有奇數(shù) ③都是奇數(shù)。6.下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是( )。
導(dǎo)讀其次,記得記住能被2、3、5整除的數(shù)的特征。還要弄清奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)(素數(shù))、合數(shù)、質(zhì)因數(shù)、公倍數(shù)、公因數(shù)、最小公倍數(shù)、最大公因數(shù)等概念。這部分內(nèi)容需要詳細(xì)理解,你可以參考課本自行學(xué)習(xí)。選擇題。1.15的最大因數(shù)是( ),最小倍數(shù)是( )。①1 ②3 ③5 ④15。2.在14=2×7中,2和7都是14的( )。①素數(shù) ②因數(shù) ③質(zhì)因數(shù)。3.一個數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是( )。①6 ②12 ③24 ④144。4.一筐蘋果,2個一拿,3個一拿,4個一拿,5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應(yīng)有( )。①120個 ②90個 ③60個 ④30個。5.自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)( )。①都是偶數(shù) ②有偶數(shù)有奇數(shù) ③都是奇數(shù)。6.下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是( )。
首先,你需要理解“因數(shù)”和“倍數(shù)”的概念。整數(shù)A除以整數(shù)B,如果除得的商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說數(shù)A能被數(shù)B整除或說數(shù)B能整除數(shù)A,A就是B的倍數(shù),B就是A的因數(shù)。例如,8÷2=4,那么8就是2和4的倍數(shù),2和4是8的因數(shù)。因數(shù)與倍數(shù)是相互依存的,不能單獨(dú)說A是倍數(shù),B是因數(shù)。其次,記得記住能被2、3、5整除的數(shù)的特征。還要弄清奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)(素數(shù))、合數(shù)、質(zhì)因數(shù)、公倍數(shù)、公因數(shù)、最小公倍數(shù)、最大公因數(shù)等概念。這部分內(nèi)容需要詳細(xì)理解,你可以參考課本自行學(xué)習(xí)。選擇題:1. 15的最大因數(shù)是( ),最小倍數(shù)是( )。 ①1 ②3 ③5 ④152. 在14=2×7中,2和7都是14的( )。 ①素數(shù) ②因數(shù) ③質(zhì)因數(shù)3. 一個數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是( )。 ①6 ②12 ③24 ④1444. 一筐蘋果,2個一拿,3個一拿,4個一拿,5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應(yīng)有( )。 ①120個 ②90個 ③60個 ④30個5. 自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)( )。 ①都是偶數(shù) ②有偶數(shù)有奇數(shù) ③都是奇數(shù)6. 下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是( )。 A 18 B 36 C 407. 兩個素數(shù)的和是( )。 A 偶數(shù) B 奇數(shù) C奇數(shù)或偶數(shù)8. 自然數(shù)按是不是2的倍數(shù)來分,可以分為( )。 A奇數(shù)和偶數(shù) B素數(shù)和合數(shù) C素數(shù)、合數(shù)、0和19. 1是( )。 A 素數(shù) B 合數(shù) C 奇數(shù) D 偶數(shù)10. 甲數(shù)×3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的( )。A 倍數(shù) B 因數(shù) C 自然數(shù)11. 同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是( )。A 18 B 120 C 75 D 810應(yīng)用題:1. 一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù),又是12的倍數(shù),這個數(shù)是多少?2. 當(dāng)a分別是1、2、3、4、5時,6a+1是素數(shù),還是合數(shù)?3. 幼兒園里有一些小朋友,王老師拿了32顆糖平均分給他們,正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少?4. 小朋友到文具店買日記本,日記本的單價已看不清楚,他買了3本日記本,售貨員阿姨說應(yīng)付134元,小紅認(rèn)為不對。你能解釋這是為什么嗎?
人教版五年級下冊課本因數(shù)與倍數(shù)講解與練習(xí)題(附答案)
其次,記得記住能被2、3、5整除的數(shù)的特征。還要弄清奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)(素數(shù))、合數(shù)、質(zhì)因數(shù)、公倍數(shù)、公因數(shù)、最小公倍數(shù)、最大公因數(shù)等概念。這部分內(nèi)容需要詳細(xì)理解,你可以參考課本自行學(xué)習(xí)。選擇題。1.15的最大因數(shù)是( ),最小倍數(shù)是( )。①1 ②3 ③5 ④15。2.在14=2×7中,2和7都是14的( )。①素數(shù) ②因數(shù) ③質(zhì)因數(shù)。3.一個數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是( )。①6 ②12 ③24 ④144。4.一筐蘋果,2個一拿,3個一拿,4個一拿,5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應(yīng)有( )。①120個 ②90個 ③60個 ④30個。5.自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)( )。①都是偶數(shù) ②有偶數(shù)有奇數(shù) ③都是奇數(shù)。6.下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是( )。
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