求高中政治《經濟生活》知識點解讀
求高中政治《經濟生活》知識點解讀
商品的使用價值和價值是對立統一的關系。統一性體現在商品必須同時具備使用價值和價值,二者缺一不可。對立性則體現在商品生產者和購買者無法同時擁有商品的使用價值和價值。商品生產者要實現商品的價值,必須讓渡使用價值給購買者,而購買者為了得到使用價值,必須付出相應的價值。當使用價值和價值分離時,意味著交換已經完成。貨幣起源于偶然的物物交換,通過擴大的物物交換和一般等價物的出現,最終固定在金銀上,形成了貨幣。貨幣的本質是作為一般等價物的商品。貨幣具有多種職能,包括基本職能:流通手段和價值尺度。流通手段只需現實貨幣,而價值尺度只需觀念上的貨幣。此外,貨幣還有貯藏手段、支付手段和世界貨幣等職能。
導讀商品的使用價值和價值是對立統一的關系。統一性體現在商品必須同時具備使用價值和價值,二者缺一不可。對立性則體現在商品生產者和購買者無法同時擁有商品的使用價值和價值。商品生產者要實現商品的價值,必須讓渡使用價值給購買者,而購買者為了得到使用價值,必須付出相應的價值。當使用價值和價值分離時,意味著交換已經完成。貨幣起源于偶然的物物交換,通過擴大的物物交換和一般等價物的出現,最終固定在金銀上,形成了貨幣。貨幣的本質是作為一般等價物的商品。貨幣具有多種職能,包括基本職能:流通手段和價值尺度。流通手段只需現實貨幣,而價值尺度只需觀念上的貨幣。此外,貨幣還有貯藏手段、支付手段和世界貨幣等職能。
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商品指的是用于交換的勞動產品,必須具備三個條件:是勞動產品,用于交換,具有使用價值。但有使用價值的東西不一定是商品,因為不一定用于交換。商品具有兩個基本屬性:使用價值和價值。使用價值是指商品能滿足人們某種需要的屬性,價值則是凝結在商品中無差別的人類勞動。勞動產品不一定有價值,因為價值是商品特有的屬性。同樣,有使用價值的東西不一定有價值,因為它不一定用于交換。商品的使用價值和價值是對立統一的關系。統一性體現在商品必須同時具備使用價值和價值,二者缺一不可。對立性則體現在商品生產者和購買者無法同時擁有商品的使用價值和價值。商品生產者要實現商品的價值,必須讓渡使用價值給購買者,而購買者為了得到使用價值,必須付出相應的價值。當使用價值和價值分離時,意味著交換已經完成。貨幣起源于偶然的物物交換,通過擴大的物物交換和一般等價物的出現,最終固定在金銀上,形成了貨幣。貨幣的本質是作為一般等價物的商品。貨幣具有多種職能,包括基本職能:流通手段和價值尺度。流通手段只需現實貨幣,而價值尺度只需觀念上的貨幣。此外,貨幣還有貯藏手段、支付手段和世界貨幣等職能。紙幣是由國家(或某些地區)發行的,強制使用的價值符號。紙幣的產生是為了克服金銀條塊和金屬鑄幣在流通中的不便和缺陷。紙幣成本低,更易于保管和運輸,避免了鑄幣在流通中的磨損。紙幣作為價值符號,代替金屬貨幣執行流通手段和價值尺度的職能。商品的使用價值和價值是商品的基本屬性,它們既對立又統一。使用價值是價值的物質承擔者,而價值則是無差別的人類勞動的凝結。貨幣作為一般等價物,具有多種職能,包括流通手段、價值尺度、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。紙幣作為價值符號,代替金屬貨幣執行流通手段和價值尺度的職能,克服了金銀條塊和金屬鑄幣在流通中的不便和缺陷。商品的使用價值和價值是對立統一的關系。商品生產者和購買者無法同時擁有商品的使用價值和價值。當使用價值和價值分離時,意味著交換已經完成。貨幣作為一般等價物,具有多種職能,包括流通手段、價值尺度、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。紙幣作為價值符號,代替金屬貨幣執行流通手段和價值尺度的職能,克服了金銀條塊和金屬鑄幣在流通中的不便和缺陷。
求高中政治《經濟生活》知識點解讀
商品的使用價值和價值是對立統一的關系。統一性體現在商品必須同時具備使用價值和價值,二者缺一不可。對立性則體現在商品生產者和購買者無法同時擁有商品的使用價值和價值。商品生產者要實現商品的價值,必須讓渡使用價值給購買者,而購買者為了得到使用價值,必須付出相應的價值。當使用價值和價值分離時,意味著交換已經完成。貨幣起源于偶然的物物交換,通過擴大的物物交換和一般等價物的出現,最終固定在金銀上,形成了貨幣。貨幣的本質是作為一般等價物的商品。貨幣具有多種職能,包括基本職能:流通手段和價值尺度。流通手段只需現實貨幣,而價值尺度只需觀念上的貨幣。此外,貨幣還有貯藏手段、支付手段和世界貨幣等職能。
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