在寒假開始前，學(xué)生們需要完成一些英語(yǔ)作業(yè)，這些作業(yè)旨在幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)中保持連續(xù)性。為了更好地理解學(xué)生們?cè)诩倨谥械幕顒?dòng)，我們對(duì)全校的學(xué)生做了一次調(diào)查。調(diào)查的對(duì)象是50名學(xué)生，他們被問(wèn)及是如何前往學(xué)校的。調(diào)查結(jié)果顯示，每天有15名學(xué)生選擇乘坐公交車上學(xué)。他們認(rèn)為這種方式非常方便，尤其是對(duì)于住在較遠(yuǎn)地方的學(xué)生來(lái)說(shuō)。另外，還有15名學(xué)生選擇步行前往學(xué)校，他們覺(jué)得這種方式可以鍛煉身體，還能更好地欣賞沿途的風(fēng)景。除此之外，也有15名學(xué)生每天騎自行車上學(xué)。其中一位受訪者告訴我，他非常喜歡騎自行車，不僅因?yàn)檫@種方式環(huán)保，還因?yàn)樗梢宰鳛橐环N鍛煉身體的方式。這次調(diào)查的目的是為了了解學(xué)生們的日常出行方式，并為他們的寒假英語(yǔ)作業(yè)提供一些參考。我們希望通過(guò)這種方式，學(xué)生們可以在保持學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能感受到英語(yǔ)在日常生活中的應(yīng)用。感謝大家的參與和支持。