1. 艾利克森的人格發(fā)展理論涉及八個階段，涵蓋了個體的心理社會發(fā)展。2. 嬰兒期（0～1.5歲）見證了對信任與不信任的內(nèi)心掙扎。在這個階段，個體開始建立對世界的基本信任感。3. 兒童期（1.5～3歲）面臨的是自主與害羞（或自我懷疑）的挑戰(zhàn)。這個時期，個體學(xué)習(xí)獨立行動，同時開始關(guān)注自己的行為在他人眼中的評價。4. 學(xué)齡初期（3～6歲）涉及到主動性與內(nèi)疚的沖突。孩子們在這個階段開始探索和這個世界的關(guān)系，以及他們的行為如何影響周圍的人。5. 學(xué)齡期（6～12歲）是勤奮與自卑的斗爭時期。個體在這個階段通過學(xué)習(xí)和社交活動來建立自信和自尊。6. 青春期（12～18歲）遭遇自我同一性與角色混亂的沖突。青少年在這個時期探索自己是誰，以及他們在社會中的角色。7. 成年早期（18～25歲）面臨的是親密與孤獨的抉擇。這個階段的個體開始建立深刻的情感聯(lián)系，并嘗試在人際關(guān)系中找到平衡。8. 成年期（25～65歲）是生育與自我專注的沖突時期。個體在這個時期可能會養(yǎng)育子女，并承擔(dān)社會責(zé)任，這是關(guān)心和創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)鍵時期。9. 成熟期（65歲以上）體驗自我調(diào)整與絕望感的對抗。老年人需要適應(yīng)身體和心理上的變化，并找到接受和欣賞生活的方式。詳情