活動(dòng)目標(biāo)：1. 觀察幾種植物的新芽，了解每種植物的芽具有不同的特征。2. 學(xué)習(xí)用語(yǔ)言詳細(xì)描述自己觀察到的植物新芽的外觀特征。3. 積極尋找資料，并在集體中大膽分享自己的發(fā)現(xiàn)。4. 在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象。5. 發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：- 幼兒用書- 活動(dòng)前收集關(guān)于植物新芽的圖片資料活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。1. 春天到了，植物會(huì)發(fā)生什么變化？（發(fā)芽）2. 請(qǐng)小朋友談?wù)勀阋娺^的植物，并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)植物新芽的外形特征。你見過的植物新芽是什么樣的？像什么？教師小結(jié)：小朋友們用動(dòng)作展示了植物新芽，并且分享了許多見過的植物。3. 發(fā)現(xiàn)問題，你們的新芽都一樣嗎？植物的新芽又會(huì)是什么樣的呢？二、觀察幼兒用書上的圖片，了解幾種植物的新芽，發(fā)現(xiàn)植物的新芽各具特色。1. 這里有四張植物的圖片，請(qǐng)你們看看這些植物都是什么樣的？它們的芽是否一樣？都有什么特點(diǎn)？教師小結(jié)：小白菜的芽像一對(duì)小翅膀、蕨類的新芽綠色卷曲，像小拳頭，非常可愛。紅楠的芽是紅色的，非常特別。2. 教師逐一引導(dǎo)幼兒觀察圖片上的植物新芽。這個(gè)新芽是什么樣的？它像什么？請(qǐng)用一句完整的話描述這個(gè)植物新芽的外形特征，并用動(dòng)作展示出來(lái)。三、展示更多植物的新芽圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。1. （教師在電視里播放圖片）今天老師找到了很多植物發(fā)芽的圖片，我們一起來(lái)看看都有哪些植物的新芽。2. 這是什么植物呢？它的新芽是什么樣的？請(qǐng)用一句簡(jiǎn)單的話表達(dá)，并用動(dòng)作展示出來(lái)。教師小結(jié)：這是小樹的新芽，仔細(xì)看看，小樹葉冒芽了，它的芽有很多的葉子，像一朵小花。3. 展示不同種子（黃豆、綠豆、花生）發(fā)芽的圖片，請(qǐng)小朋友描述你看到的這些種子發(fā)芽的情況。教師小結(jié)：綠豆發(fā)芽了會(huì)長(zhǎng)出兩片尖尖的小葉子、黃豆和花生發(fā)芽了會(huì)長(zhǎng)出兩片心形的葉子。小百科：發(fā)芽是動(dòng)詞，指植物長(zhǎng)出芽。同義詞有，萌芽。種子在適宜的條件下，開始萌發(fā)，隨著時(shí)間的流逝逐漸發(fā)育成一株完整的幼苗。