意義建構的基本條件
意義建構的基本條件
情境。此題為選擇題，在構成建構主義學習環境的要素中,()是意義建構的基本條件。選項有四個A、協作B、情境C、會話D、意義建構，正確答案是B。知識是學習者在一定的情境即社會文化背景下,借助他人(教師和學習伙伴等)的幫助，利用必要的學習資源，通過意義建構而獲得，而不是通過教師單向的灌輸而獲得的。
導讀情境。此題為選擇題，在構成建構主義學習環境的要素中,()是意義建構的基本條件。選項有四個A、協作B、情境C、會話D、意義建構，正確答案是B。知識是學習者在一定的情境即社會文化背景下,借助他人(教師和學習伙伴等)的幫助，利用必要的學習資源，通過意義建構而獲得，而不是通過教師單向的灌輸而獲得的。
情境。此題為選擇題，在構成建構主義學習環境的要素中,()是意義建構的基本條件。選項有四個A、協作B、情境C、會話D、意義建構，正確答案是B。知識是學習者在一定的情境即社會文化背景下,借助他人(教師和學習伙伴等)的幫助，利用必要的學習資源，通過意義建構而獲得，而不是通過教師單向的灌輸而獲得的。
意義建構的基本條件
情境。此題為選擇題，在構成建構主義學習環境的要素中,()是意義建構的基本條件。選項有四個A、協作B、情境C、會話D、意義建構，正確答案是B。知識是學習者在一定的情境即社會文化背景下,借助他人(教師和學習伙伴等)的幫助，利用必要的學習資源，通過意義建構而獲得，而不是通過教師單向的灌輸而獲得的。
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