商丘市日月湖小學(xué)和星林哪個(gè)好
商丘市日月湖小學(xué)和星林哪個(gè)好
1、優(yōu)質(zhì)師資:商丘市日月湖小學(xué)擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),星林學(xué)校的老師年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。2、方法創(chuàng)新:商丘市日月湖小學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為目標(biāo),采用現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)方法,星林老師的老師教學(xué)方法守舊,缺乏創(chuàng)新。
導(dǎo)讀1、優(yōu)質(zhì)師資:商丘市日月湖小學(xué)擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),星林學(xué)校的老師年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。2、方法創(chuàng)新:商丘市日月湖小學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為目標(biāo),采用現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)方法,星林老師的老師教學(xué)方法守舊,缺乏創(chuàng)新。
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商丘市日月湖小學(xué)好。1、優(yōu)質(zhì)師資:商丘市日月湖小學(xué)擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),星林學(xué)校的老師年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。2、方法創(chuàng)新:商丘市日月湖小學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為目標(biāo),采用現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)方法,星林老師的老師教學(xué)方法守舊,缺乏創(chuàng)新。
商丘市日月湖小學(xué)和星林哪個(gè)好
1、優(yōu)質(zhì)師資:商丘市日月湖小學(xué)擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),星林學(xué)校的老師年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。2、方法創(chuàng)新:商丘市日月湖小學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為目標(biāo),采用現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)方法,星林老師的老師教學(xué)方法守舊,缺乏創(chuàng)新。
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