性影響學習嗎
性影響學習嗎
第一、分解學習任務,使用80/20法則管理學習過程。大家都非常熟悉80/20法則,其實這個法則同樣可以運用到學習中來。80%的產出,是由20%的工作帶來的。當然具體比例可能因事而異,但是事物的道理是不變的。20%的學習方法可能影響80%的學習成果。在學習中會遇到無從下手的時候,到處尋找答案而且得不到解決。這時我們只需做一兩件事,這一兩件事是達到目的的關鍵。通過反復的學習和思考,就會帶來在這個問題上的突破。這就是分解學習任務,把學習的重點畫出來,著重學習理解。那么學習中普遍的,推演的部分便迎刃而解。例如彈吉他,不應該糾結彈奏的模式,而是認真練習基本的和弦,以及和弦之間的過渡,等練習的連貫之后自認會取得大的進步。
導讀第一、分解學習任務,使用80/20法則管理學習過程。大家都非常熟悉80/20法則,其實這個法則同樣可以運用到學習中來。80%的產出,是由20%的工作帶來的。當然具體比例可能因事而異,但是事物的道理是不變的。20%的學習方法可能影響80%的學習成果。在學習中會遇到無從下手的時候,到處尋找答案而且得不到解決。這時我們只需做一兩件事,這一兩件事是達到目的的關鍵。通過反復的學習和思考,就會帶來在這個問題上的突破。這就是分解學習任務,把學習的重點畫出來,著重學習理解。那么學習中普遍的,推演的部分便迎刃而解。例如彈吉他,不應該糾結彈奏的模式,而是認真練習基本的和弦,以及和弦之間的過渡,等練習的連貫之后自認會取得大的進步。
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我們每個人都需要學習,比如現在正在學習一件樂器,或者計劃以后要學習一門外語。如何更快地掌握學習的技巧就顯得至關重要。是不是時常感覺學習的時候力不從心,或者找不到重點,致使學習效率低下;是不是經常認為自己已經很努力了,卻還是學不會記不住知識點。其實,無論成年人還是孩子都面臨著學習效率的問題。在科技迅猛發展的今天,我們要處理的信息量也成倍增加。過去死讀書,讀死書的方式越來越行不通了。既然學習的方式變了,那么方法也應該跟著革新。在這里借鑒國外總結的5個提高學習效率的技巧,一一展開。希望能改善你學習效率的低的問題。第一、分解學習任務,使用80/20法則管理學習過程。大家都非常熟悉80/20法則,其實這個法則同樣可以運用到學習中來。80%的產出,是由20%的工作帶來的。當然具體比例可能因事而異,但是事物的道理是不變的。20%的學習方法可能影響80%的學習成果。我們在學習中會遇到無從下手的時候,到處尋找答案而得不到解決。這時我們只需做一兩件事,這一兩件事是達到目的的關鍵。通過反復的學習和思考,就會帶來在這個問題上的突破。這就是分解學習任務,把學習的重點畫出來,著重學習理解。那么學習中普遍的,推演的部分便迎刃而解。例如彈吉他,不應該糾結彈奏的模式,而是認真練習基本的和弦,以及和弦之間的過渡,等練習的連貫之后自認會取得大的進步。第二、全神貫乎,番茄學習法提高效率。學習時全神貫注非常重要,可是做起來卻很難。你會被突然想起的手機打斷,有時也會因為外界的嘈雜而影響。為了增加學習的專注度,使用番茄學習法或許能有一定效果。我們排除一切干擾學習的外界因素,并在短時間內專注一件事,大概持續20--25分鐘,然后休息3--5分鐘。這樣我們在學習時,把學習分成若干個時段,每個時段學習25分鐘,休息5分鐘。每四個時段多休息一會。這樣能使我們在短時間內集中精神完成信息的收集,又不會因為長期的學習感到乏累,提高了學習的有效性。在短暫的休息中,也能得到必要的放松和思考,緩沖學習的知識,避免造成積壓。第三、通過實踐學習,沉浸式學習法。研究顯示通過閱讀學習只能學到其中10%的知識:通過聽和看能學到其中20%的知識;通過演示能學到其中的50%的知識;學完后練習能學到其中70%的知識;學完后立即使用就能學到90%的知識。很明顯沉浸式學習法是最有效的學習方法,只有把學習的東西付諸于實踐中,才能鞏固學習反射,加強學習效果。就像學習踢足球,沒有人會通過專業書籍變成優秀的運動員。你必須上場去聯系,在比賽中閱讀踢球的技能。站在場邊看十場比賽,不加實踐練習,你也學不會一次停球。第四、充足睡眠。 睡眠對于學習意義重大。我們在清醒時學習新事物收集新信息,并加強這些記憶。睡眠就是一種創造性記憶的過程,我們清醒時受到的刺激和學習的知識會在睡眠中得到加強??茖W家認為,人的大腦是可以改變結構和組織,也就是大腦的可塑性。我們通過睡眠的休息狀態,讓大腦對學習的新知識新信息進行處理強化,形成知識記憶。當然充足的睡眠也是保證未來學習的可持續性,困倦的大腦很難集中精神進行學習。保證充足的睡眠也是緩解壓力和放松身體的有效方式。畢竟學習是一個需要全身能動的過程。第五。堅持不懈。能夠掌握學習的方式方法固然重要,提高了學習的效率,就可以更好的進行學習工作了。可是學習和工作一樣,都貴在一個堅持。學習一件事情,是會遇到瓶頸的。當開始入手時會經歷一段突飛猛進,隨著學習的深入,會經歷瓶頸期。這時候可能會想,或許學習已經達到一定高度,不容易前進,便想要放棄??墒菍W習是一個艱苦的過程,遇到瓶頸便輕言放棄,那就不會達到最終學習的目的。凡事都會經歷高潮和低谷,有時候學習時會感覺倒退或者停滯不前,其實這是一種正常反應。我們總要對學習進行一些消化和運用,經歷一段快速增長必然有一段慢速分解的過程。堅持不懈才能爐火純青,凡事都貴在一個堅持。這五個學習的技巧,其實也是平時中我們都在堅持的??赡芤驗闆]有想過學習本身這件事的原因,總把知識內容放到第一位,很少關注學習的方法和過程。學習其實就是一個過程,一個獲取的過程,也是一個反饋的過程,只需要集中精神做好細節,學習的效率便可顯而易見。
性影響學習嗎
第一、分解學習任務,使用80/20法則管理學習過程。大家都非常熟悉80/20法則,其實這個法則同樣可以運用到學習中來。80%的產出,是由20%的工作帶來的。當然具體比例可能因事而異,但是事物的道理是不變的。20%的學習方法可能影響80%的學習成果。在學習中會遇到無從下手的時候,到處尋找答案而且得不到解決。這時我們只需做一兩件事,這一兩件事是達到目的的關鍵。通過反復的學習和思考,就會帶來在這個問題上的突破。這就是分解學習任務,把學習的重點畫出來,著重學習理解。那么學習中普遍的,推演的部分便迎刃而解。例如彈吉他,不應該糾結彈奏的模式,而是認真練習基本的和弦,以及和弦之間的過渡,等練習的連貫之后自認會取得大的進步。
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