工科類專業(yè)涵蓋了機(jī)械制造、汽車維修、電子技術(shù)、電氣工程等。這些專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備實際操作能力和工程技術(shù)知識，適應(yīng)各行各業(yè)對技術(shù)工人的需求。比如，汽車維修專業(yè)將學(xué)生培養(yǎng)成為一線汽車維修技術(shù)人員，掌握汽車故障診斷與排除、車輛保養(yǎng)與檢修等技術(shù)，其次，技校也提供了許多服務(wù)業(yè)類專業(yè)，滿足了現(xiàn)代社會不同領(lǐng)域的需求。例如，美容美發(fā)、酒店管理、旅游服務(wù)等專業(yè)。這些專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識和專業(yè)技能，使他們能夠勝任酒店前臺接待、美容技師、導(dǎo)游等職業(yè)。同時，還有會計、財務(wù)管理、人力資源等專業(yè)，為企業(yè)提供高素質(zhì)的管理人才。此外，技校還設(shè)置了一些特色專業(yè)，比如，動漫設(shè)計、行走社工、電子商務(wù)等。這些專業(yè)符合社會的發(fā)展需求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力。動漫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為一線的動畫師，創(chuàng)造有趣的動漫作品；行走社工專業(yè)注重社會化管理和社區(qū)問題解決；電子商務(wù)專業(yè)使學(xué)生能運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行商務(wù)活動等。技校提供了多樣化的專業(yè)選擇，既有適應(yīng)傳統(tǒng)制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的專業(yè)，也有面向現(xiàn)代社會發(fā)展需求和特色的專業(yè)。學(xué)生可以在這里接受實際操作訓(xùn)練和理論知識培養(yǎng)，為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。同時，技校的專業(yè)設(shè)置也與社會需求緊密相連，為各行各業(yè)輸送了大量的專業(yè)人才。