十二年一貫制是一種教育制度，指的是集小學(xué)、初中和高中為一體的學(xué)校。這種制度的特點(diǎn)包括連貫性、就近入學(xué)和統(tǒng)一的學(xué)校行政教育和教學(xué)管理。學(xué)生可以從一年級到十二年級相繼完成小學(xué)到高中的教育，期間不間斷，不進(jìn)行選拔。這種模式有助于緩解小升初、中考等教育階段之間的壓力。十二年一貫制優(yōu)勢為：1、有利于教育的均衡發(fā)展。十二年一貫制學(xué)校彌補(bǔ)了分散辦學(xué)的不足，可以集中某個(gè)地區(qū)的辦學(xué)優(yōu)勢，合理利用教育資源，有利于教育的均衡發(fā)展。2、有利于教育教學(xué)的改革。學(xué)校管理人員精簡，教師所占的比例擴(kuò)大，投入到教學(xué)一線過程中的資源和精力就會(huì)更多。3、緩解小升初、中考等壓力。學(xué)校不用參加小升初、中考等一次性風(fēng)險(xiǎn)較大的考試，家長不用操心，孩子也沒有升學(xué)壓力。