培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)的方法　　孩子學(xué)習(xí)好固然重要，但相比起來(lái)，讓孩子學(xué)會(huì)做人、做事卻是更重要的，而要讓孩子學(xué)會(huì)這些，培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)是最重要的一環(huán)。　　1、從小養(yǎng)成好習(xí)慣　　要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，首先作為家長(zhǎng)要做好表率。不隨地吐痰、不會(huì)臟話粗話、不亂丟垃圾……孩子看到后就會(huì)“有樣學(xué)樣”，逐步形成一種好的習(xí)慣。　　2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的好習(xí)慣　　把孩子培養(yǎng)成人是每位家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，讓孩子能夠獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題也是十分重要的。孩子的獨(dú)立性只能在實(shí)踐中逐步培養(yǎng)起來(lái)，作為家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到，孩子無(wú)論做什么事都是從不會(huì)到會(huì)，然后到熟練。應(yīng)該放手讓孩子自己去做，只要經(jīng)過(guò)努力，不管成功與否，都應(yīng)該鼓勵(lì)，讓孩子感到自豪。　　3、培養(yǎng)孩子守信的習(xí)慣　　家長(zhǎng)對(duì)孩子的許諾必須慎重、實(shí)在，讓孩子產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的動(dòng)力，促使其更好地完成任務(wù)。只有履行自己的諾言，家長(zhǎng)的威信才能樹(shù)立起來(lái)。家長(zhǎng)在對(duì)孩子許諾前應(yīng)該慎重考慮：該不該對(duì)孩子許諾、能不能兌現(xiàn)、這種許諾對(duì)孩子來(lái)說(shuō)到底好不好等等，要不然就失去了許諾的真正意義。許諾后不履行諾言，會(huì)給孩子自尊心帶來(lái)極大的傷害，郵展會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)在孩子心中的威信下降。還會(huì)使孩子錯(cuò)誤地認(rèn)為，對(duì)誰(shuí)都可以隨便說(shuō)話和承諾，說(shuō)了也不必負(fù)責(zé)任。　　4、培養(yǎng)孩子自我管理的好習(xí)慣　　家長(zhǎng)可以幫助孩子一時(shí)，但不可能幫助孩子一世，所以應(yīng)該在孩子逐漸養(yǎng)成習(xí)慣的過(guò)程中，嘗試著慢慢放手，讓孩子自己去管理自己。　　5、培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀的習(xí)慣　　家長(zhǎng)要重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，尤其是培養(yǎng)孩子的閱讀能力。要想孩子愛(ài)讀書，首先要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。作為父母，自己要熱愛(ài)讀書，這是對(duì)孩子最有效的教育。如果孩子經(jīng)常看到父母在閱讀中獲得樂(lè)趣，自然也會(huì)喜歡閱讀。通過(guò)讀書，孩子的好奇心會(huì)得到滿足，同時(shí)會(huì)激發(fā)其更強(qiáng)的求知欲，不僅在讀書過(guò)程中得到了知識(shí)，更重要的是尋找到了讀書的樂(lè)趣。既增長(zhǎng)了知識(shí)，又培養(yǎng)了孩子愛(ài)讀書的好習(xí)慣。　　6、孩子是夸出來(lái)的　　作為家長(zhǎng)，要相信孩子自己是好樣的，不要總是在孩子的身上找缺點(diǎn)，應(yīng)該經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，讓他們學(xué)會(huì)自信。不要讓孩子心中有自卑感，鼓勵(lì)孩子要?jiǎng)俨或湣〔火H。所有孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但又難免會(huì)出現(xiàn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因此家長(zhǎng)要把握好尺度，捕捉到孩子的進(jìn)步，及時(shí)給其夸獎(jiǎng)，用適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)?wù)Z言去引導(dǎo)孩子向可喜的變化方向去發(fā)展。　　7、保護(hù)孩子的自尊心，尊重孩子的內(nèi)心需求　　孩子除了學(xué)習(xí)，還有許多內(nèi)心需求，如游戲、交友、看喜歡的節(jié)目等。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子自信地正確表達(dá)，不能因?yàn)閾?dān)心影響學(xué)習(xí)而一味阻止，導(dǎo)致孩子不誠(chéng)實(shí)編理由撒謊。要盡量安排更多的時(shí)間與孩子在一起，或帶孩子出去旅游等，從而豐富孩子的心靈，擴(kuò)大孩子的視野，努力創(chuàng)造孩子自信表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。孩子在家庭溫馨的氛圍里也會(huì)更愿意主動(dòng)展示自己，更努力地去完成每一件事，從而提高家庭教育的質(zhì)量，促進(jìn)孩子各方面綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展。　　8、讓孩子學(xué)會(huì)感恩　　學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)懂得尊重生命、珍惜生命。感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代人健康性格的表現(xiàn)。家長(zhǎng)可以通過(guò)言傳身教來(lái)影響孩子，也可以通過(guò)講一些小故事來(lái)教育孩子。　　培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)，貴在從家教做起，從小行為養(yǎng)成，只有這樣，我們的孩子才能在健康的氛圍里快樂(lè)成長(zhǎng)。