《愛的教育》亞米契斯主要內容
《愛的教育》亞米契斯主要內容
主人公安利柯在一個學年中所記的日記，其父母寫的文章，老師給學生宣讀的“每月故事”。《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托德亞米契斯創作的長篇日記體小說，《愛的教育》全書共一百篇文章，包括主人公安利柯在一個學年中所記的日記、其父母寫的具有啟發意義的文章，老師給學生宣讀的“每月故事”。《愛的教育》通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
導讀主人公安利柯在一個學年中所記的日記，其父母寫的文章，老師給學生宣讀的“每月故事”。《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托德亞米契斯創作的長篇日記體小說，《愛的教育》全書共一百篇文章，包括主人公安利柯在一個學年中所記的日記、其父母寫的具有啟發意義的文章，老師給學生宣讀的“每月故事”。《愛的教育》通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
主人公安利柯在一個學年中所記的日記，其父母寫的文章，老師給學生宣讀的“每月故事”。《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托德亞米契斯創作的長篇日記體小說，《愛的教育》全書共一百篇文章，包括主人公安利柯在一個學年中所記的日記、其父母寫的具有啟發意義的文章，老師給學生宣讀的“每月故事”。《愛的教育》通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
《愛的教育》亞米契斯主要內容
主人公安利柯在一個學年中所記的日記，其父母寫的文章，老師給學生宣讀的“每月故事”。《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托德亞米契斯創作的長篇日記體小說，《愛的教育》全書共一百篇文章，包括主人公安利柯在一個學年中所記的日記、其父母寫的具有啟發意義的文章，老師給學生宣讀的“每月故事”。《愛的教育》通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
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