四年級我半學期的收獲英文作文40字
四年級我半學期的收獲英文作文40字
我覺得自己做得比較好的地方是:1、在管班級鑰匙上,盡心盡責。兩個月以來,不論是刮風下雨,還是烈日炎炎,每天都會記得帶鑰匙去學校,按時給同學們開教室門。2、在班級管理上,我也盡了力。早讀時,同學們不大聲讀書,為了調動他們的積極性,我采用了“獎罰制”來管理他們。“罰”就是:早讀時不讀書、寫作業、講話的同學,只要被值日班干部抓到了,名字就會被記到黑板上,就要扣一分。但是,只要在下早讀課前認真讀書,名字就可以擦掉,也就不用被扣分了。“獎”就是:在早讀課上認真讀書的同學,被值日班干部表揚后,就可以加一分,每天只有五個名額。因為如果不限制每天五個名額的話,同學們就不會有競爭感,獎分的事也就不太會放在心上了。
導讀我覺得自己做得比較好的地方是:1、在管班級鑰匙上,盡心盡責。兩個月以來,不論是刮風下雨,還是烈日炎炎,每天都會記得帶鑰匙去學校,按時給同學們開教室門。2、在班級管理上,我也盡了力。早讀時,同學們不大聲讀書,為了調動他們的積極性,我采用了“獎罰制”來管理他們。“罰”就是:早讀時不讀書、寫作業、講話的同學,只要被值日班干部抓到了,名字就會被記到黑板上,就要扣一分。但是,只要在下早讀課前認真讀書,名字就可以擦掉,也就不用被扣分了。“獎”就是:在早讀課上認真讀書的同學,被值日班干部表揚后,就可以加一分,每天只有五個名額。因為如果不限制每天五個名額的話,同學們就不會有競爭感,獎分的事也就不太會放在心上了。
不知不覺,四年級的學習已經過去了一半。在這半個學期里,我經歷了許多酸甜苦辣,也做了一系列的總結。我覺得自己做得比較好的地方是:1、在管班級鑰匙上,盡心盡責。兩個月以來,不論是刮風下雨,還是烈日炎炎,每天都會記得帶鑰匙去學校,按時給同學們開教室門。2、在班級管理上,我也盡了力。早讀時,同學們不大聲讀書,為了調動他們的積極性,我采用了“獎罰制”來管理他們。“罰”就是:早讀時不讀書、寫作業、講話的同學,只要被值日班干部抓到了,名字就會被記到黑板上,就要扣一分。但是,只要在下早讀課前認真讀書,名字就可以擦掉,也就不用被扣分了。“獎”就是:在早讀課上認真讀書的同學,被值日班干部表揚后,就可以加一分,每天只有五個名額。因為如果不限制每天五個名額的話,同學們就不會有競爭感,獎分的事也就不太會放在心上了。我覺得自己做得比較差的地方是:1、作為班長的我,應該品學兼優,可是月考時排名并沒有進年級前二十名,沒有給同學們做好榜樣,這是我的一大失職。2、在管理大組長上不夠細心,有些地方沒有教到位。例如掃地,不夠迅速,拖拖拉拉,并且掃把也沒有擺放整齊,凌亂不堪。我會好好利用這后半個學期,發揚自己的優點,改善自己的缺點。認真學好每一科,并且做到認真看題、仔細審題、細心檢題,爭取在考試時拿到年級前二十的好成績。在管理班級上也會多下點功夫,努力讓我們班變得更好,更優秀!
四年級我半學期的收獲英文作文40字
我覺得自己做得比較好的地方是:1、在管班級鑰匙上,盡心盡責。兩個月以來,不論是刮風下雨,還是烈日炎炎,每天都會記得帶鑰匙去學校,按時給同學們開教室門。2、在班級管理上,我也盡了力。早讀時,同學們不大聲讀書,為了調動他們的積極性,我采用了“獎罰制”來管理他們。“罰”就是:早讀時不讀書、寫作業、講話的同學,只要被值日班干部抓到了,名字就會被記到黑板上,就要扣一分。但是,只要在下早讀課前認真讀書,名字就可以擦掉,也就不用被扣分了。“獎”就是:在早讀課上認真讀書的同學,被值日班干部表揚后,就可以加一分,每天只有五個名額。因為如果不限制每天五個名額的話,同學們就不會有競爭感,獎分的事也就不太會放在心上了。
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