1. 尊敬的駕校領導：我是貴校的一名學員，現在我已經順利通過了理論和科目二、科目三的考試，即將領取駕照。在此，我要感謝華晨駕校的各位領導和我的教練紀老師。感謝他們為我創造了良好的學車環境，讓我在學習過程中能夠得心應手。在華晨駕校學習的過程中，我有幸遇到了紀老師。他總是給人一種親和力，無論和什么樣的學員都能溝通，使得我們在學車過程中始終處于一個輕松、融洽的學習氛圍中。紀老師的教學方式非常靈活，他能夠及時發現并調整我的練車方式，讓我能夠靈活選擇最適合自己的駕車技巧，使得我在課程結束前能夠將之前所學知識融會貫通。紀老師在教學過程中非常有耐心，當我學車初期學得不是很扎實時，經常出現問題和錯誤，但他從未責怪過我，而是耐心地提醒我，反復地教導我。紀老師是一個有強烈責任心的好老師，他總是盡職盡責地投入到教學工作中，將自己的時間和精力奉獻給了華晨駕校的學員。雖然學車的時間短暫，但我不會忘記紀老師的關愛和教導。在此，我要向紀老師表示衷心的感謝！2. 敬愛的老師：您好！我雖然寫得不好，但我寫這封信是出自內心的感激之情。曹老師，有您的關愛，使我懂得了感恩。人應該常懷著一顆感恩的心。古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。”我最感恩的老師就是您，我的班主任曹老師。我是去年從廣州增城市一所中學轉學回來的。由于廣州教材與湖北不同步，我的成績在班里排名倒數第一。但您不怕中考壓力，接收了我這個特差生。曹老師，在我有問題不懂時，您會耐心地幫我講解，所以我要用優異的成績來報答您。當我取得不理想的成績時，迎來的不是老師的責罵，而是您幫我找出錯誤的根源，分析原因，指點學習方法。您為了鼓勵我，在學校宣傳欄貼上張榜表揚我：“不比智力比努力，不比起步比進步。”當我取得好成績時，迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事時，您會用嚴厲的目光看著我，我要改正錯誤報答您。記得有一次，我幫別人抄襲作業被您發現了，您嚴厲批評了我，并與我講明道理，抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣，聽了老師的話，我從心里感謝曹老師。人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是的，曹老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學習道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣活躍，為什么呀？因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也 不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的衣服，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了！”上體育課時，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了！”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了！曹老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！回想往事，老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細心的兄帆關愛和教導我們。是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育，使我在年級進了156位，在班里進了十多位，以比較理想的成績考上了高級中學。老師，請您相信我，我升入高中一定會好好學習，做一名優秀的 學生，取得更好的成績報答曹老師。您的學生：20xx年9月7日