在編小學(xué)教師的學(xué)歷要求可能因地區(qū)和具體學(xué)校而異，但通常情況下，如果招聘公告中明確要求本科學(xué)歷，那么專科學(xué)歷的考生將不符合報考條件。不過，如果沒有特別限制本科學(xué)歷，則專科學(xué)歷的考生是可以報考小學(xué)教師編制的。在編教師指的是通過正規(guī)招聘程序進入學(xué)校工作的人員，他們的身份是事業(yè)單位工作人員，享有相應(yīng)的事業(yè)單位待遇。而非在編教師，也就是常說的臨聘人員或合同工，他們的工作性質(zhì)和待遇與在編教師有所不同。臨聘人員一般通過學(xué)校或教育局的短期合同聘用，合同期限通常為一年至三年，且在合同期滿后需要重新簽訂。在編教師的優(yōu)勢在于，他們的工資構(gòu)成較為豐富，包括基本工資、津補貼和職稱工資等，且隨著職稱的提升和工齡的增加，工資也會相應(yīng)提高。此外，他們還享有較為穩(wěn)定的收入和工作環(huán)境。而在編教師通常還能夠調(diào)動到其他學(xué)校，退休后也能享受到相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。相比之下，非在編教師的工作和收入穩(wěn)定性較低，他們的工資固定，且在職稱晉升和工齡方面，通常無法享受到與在編教師相同的待遇。盡管近年來政府在逐步推進教育系統(tǒng)改革，但目前在編教師和非在編教師之間的差距仍然存在。