1. “這一首歌可以說在當(dāng)年掀起了不少的一個波瀾，其實到現(xiàn)在為止，他的翻唱呢也是特別的多，” 這首歌可以說在當(dāng)年引起了不少波瀾，至今其翻唱版本仍然眾多。2. “從人物上分析首先，我們可以從這一首歌詞之中看到歌詞中的主人公呢主要是一個男孩兒，” 首先，從人物角度分析，歌詞中的主角似乎是一個男孩。3. “這個男孩兒枝慶鎮(zhèn)呢在之前的時候，有一段非常讓他難以忘懷的感情，” 這個男孩在過去曾有一段讓他難以忘卻的感情。4. “這一段感情當(dāng)時兩個人都是非常喜歡并且相愛而走到了今天的這一步呢，也是他不想的，” 這段感情中，兩人當(dāng)時是真心喜歡并相愛的，但走到今天這一步并非他所愿。5. “但是在目前的時候，他只能在歌聲里尋找他的蹤跡但是他的身影一直在男孩兒的夢里，無法忘記。” 然而現(xiàn)在，他只能在歌聲中尋找她的蹤跡，而她的身影卻始終縈繞在他的夢中，無法抹去。6. “在后面呢，我們也可以聽到，現(xiàn)在他想起那座孤島 或者是有一些歡喜，或者有一些悲猛粗傷，這些別人都是不知道的。” 接下來，歌詞中他也提到了那座孤島，伴隨著一些歡喜和悲傷，這些情感別人都不得而知。7. “而女孩兒的家鄉(xiāng)在南山的南邊，那里邊有谷堆……” 而女孩的家鄉(xiāng)位于南山之南，那里有堆積如山的谷物……8. “最好的情感，莫過于埋藏在心中從這個歌詞里面，我們可以看到這個男孩子有很多想說的話，但是沒有辦法去說。” 最真摯的情感莫過于深藏心底。從這首歌詞中，我們可以感受到男孩有許多想說卻無法說出口的話。9. “注定磅房的墓碑，南方的風(fēng) 吹散了谷對北海的水，也沒有淹沒墓碑，” 注定無法實現(xiàn)的愿望，南方吹來的風(fēng)雖能吹散谷物，卻無法淹沒墓碑。10. “這種服從另一個態(tài)度上來講，這一切都是注定的，一切注定這個事情 都是這個樣子的，感情從一開始就仿佛沒有結(jié)果，”從另一個角度來看，這一切似乎都是命中注定，這段感情從一開始似乎就沒有結(jié)果。11. “但其實是這個樣子，兩個人還是奮不顧身的在了一起 明知是錯但是兩個人還是在努力，”但事實上，他們還是不顧一切地走到了一起，即使知道可能是錯誤的選擇，他們?nèi)栽谂Α?2. “雖然最后沒有結(jié)果，但是男孩兒也把這一段感情緊緊的埋藏在了深底，把這個女孩兒和她最美好的這一段感情，”盡管最終沒有結(jié)果，男孩還是將這段感情深埋心底，將與這位女孩的美好回憶深藏心中。13. “寫進(jìn)了歌詞。每個人心中都有不一樣的《南山南》小編的身邊有很多人都是這個樣子的，”他將這段情感融入了歌詞之中。每個人心中都有一首屬于自己的《南山南》。身邊許多人都是如此。14. “對于這首歌很喜歡，但是唱的時候總感覺特別的傷心，而每個人即使是一個人，他唱很多遍的時候，”他們喜愛這首歌，但在演唱時總感到特別的傷心。每個人，即使獨(dú)自一人，每次唱這首歌時都會有不同的感受。15. “也會有不一樣的體會，這就是歌曲的魅力 有很多歌曲可能作詞者在當(dāng)時想體現(xiàn)的是這樣的一種感覺，”這就是歌曲的魅力所在。許多歌曲可能作詞者在創(chuàng)作時想表達(dá)的是一種情感，16. “但是每個人的生活環(huán)境不同，感情不同，經(jīng)歷不同，在唱著同一首歌的時候，也會有他自己人生的一個感悟，”但每個人的生活環(huán)境、感情和經(jīng)歷都不同，因此在唱同一首歌時，也會有各自人生的一種感悟。17. “所有的歌曲都不是千篇一律的，所有的歌曲對于每個人來說都有不一樣的意義，這一首歌可以說唱哭了很多的年輕人。”沒有兩首完全相同的歌曲，每首歌對每個人而言都意味著不同。這首歌甚至讓許多年輕人感動落淚。18. “差巧，同時他也讓很多年輕人們的情感在這一首歌中有一個訴說和傾聽好了，針對于南山南的，今天就想解讀到這里了，”奇妙的是，這首歌也為許多年輕人提供了一個表達(dá)和傾聽情感的空間。關(guān)于《南山南》的解讀就到這里吧。19. “大家還有什么其他的看法嗎？”大家還有其他的見解嗎？