給文言文斷句，傳統上稱之為“句讀”。這是一種基本的能力，需要對文章有深入的理解。斷句前要先通讀幾遍，對文章內容有個大致的了解，再逐步縮小范圍，集中精力分析難斷句與上下文的關系。斷句時還需注意文章的體裁、語言風格及句意的完整性。標點符號的使用要規范，與現代漢語標點的用法相同。加強誦讀，增強語感，對斷句標點有很大幫助。斷句大致還可以遵循以下規律：首先，找名詞（代詞），定句讀。文言文中名詞（代詞）常作主語和賓語，反復出現的名詞或代詞，基本上可以斷出句讀。其次，看虛詞，定句讀。古人寫文章不用標點，虛詞成了重要標志。尤其是語氣詞和連詞的前后，往往是斷句的地方。如發語詞和表敬副詞常在句首，語氣詞常在句尾，連詞常用在句中。再者，找頂真，定句讀。頂真在文言文中常見，句子前后相承，前一句作賓語的詞，在后一句作主語，可據此斷句。此外，依排偶，定句讀。排比、對偶、對稱是文言文常見的修辭方法，句式整齊、四六句多，為斷句提供了便利。還有，依總分，定句讀。文言文中總分、分總的形式也很常見，據此也可以斷句。對話、引文定句讀。文言文中對話、引用常用“曰”、“云”為標志，兩人對話，第一次寫出人名，以后省略主語。最后，察反復，定句讀。反復特別是間隔反復，是文言文中常見的修辭方法。多次反復也為斷句提供了幫助。