人文教育專業并非大專層次，而是本科教育的一部分。作為教育學類專業，它屬于普通高等學校的本科課程體系。人文教育專業的學生需要經過四年的學習，才能完成學業并獲得教育學學位。這是因為，四年制本科課程是人文教育專業的標準學習年限，而大專課程通常為三年。該專業旨在培養具有深厚人文素養和扎實文史哲等基礎理論知識的學生，使他們能夠勝任基礎教育學校和中等職業學校的教學工作。在人文教育專業中，學生將學習到各種人文學科的基礎理論，如文學、歷史、哲學等，并通過實踐課程和教育實習，提高自己的教學能力。與大專課程相比，本科課程提供了更為全面和深入的知識體系，不僅涵蓋了人文學科的基礎理論，還包括教育學、心理學等領域的知識。這些知識有助于學生更好地理解教學過程和學生心理，從而提高教學質量。人文教育專業的學習內容豐富多樣，涵蓋了文、史、哲等多個領域。學生需要在四年的學習中，掌握扎實的人文學科知識，同時培養良好的思想道德品質。這樣的培養模式，使人文教育專業的畢業生具備較強的綜合能力和適應性，能夠在不同的教學環境中勝任各種教學任務。通過四年的系統學習，人文教育專業的學生將具備扎實的人文學科基礎理論知識，能夠勝任基礎教育學校和中等職業學校的人文學科綜合課程及相關分科課程的教學工作。這樣的培養模式，使人文教育專業的畢業生具備較強的綜合能力和適應性，能夠在不同的教學環境中勝任各種教學任務。