《永生的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
《永生的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
(1)學(xué)習(xí)本課生字,積累詞語。(2)有感情地朗讀課文,體會(huì)作者及其家人在親人去世后捐獻(xiàn)角膜過程中的情感變化及認(rèn)識(shí)。(3)學(xué)習(xí)和感知一家人為他人奉獻(xiàn)、正確對(duì)待死亡的崇高精神。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。重點(diǎn):體會(huì)作者及其家人在親人去世后捐獻(xiàn)角膜過程中的情感變化及認(rèn)識(shí)。難點(diǎn):理解并感知作者一家人的奉獻(xiàn)精神。三、教學(xué)用具。幻燈片。四、教學(xué)時(shí)間。兩課時(shí)。五、教學(xué)設(shè)計(jì)。第一課時(shí);(一)教學(xué)目標(biāo)。(1)初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。(2)練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。重點(diǎn):練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。難點(diǎn):深入理解課文。(三)教學(xué)過程。(1)導(dǎo)入新課:揭示課題,齊讀題目,播放春天視頻,引出課題。(2)初讀課文,了解大意:指名讀課文,糾正讀音;練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。
導(dǎo)讀(1)學(xué)習(xí)本課生字,積累詞語。(2)有感情地朗讀課文,體會(huì)作者及其家人在親人去世后捐獻(xiàn)角膜過程中的情感變化及認(rèn)識(shí)。(3)學(xué)習(xí)和感知一家人為他人奉獻(xiàn)、正確對(duì)待死亡的崇高精神。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。重點(diǎn):體會(huì)作者及其家人在親人去世后捐獻(xiàn)角膜過程中的情感變化及認(rèn)識(shí)。難點(diǎn):理解并感知作者一家人的奉獻(xiàn)精神。三、教學(xué)用具。幻燈片。四、教學(xué)時(shí)間。兩課時(shí)。五、教學(xué)設(shè)計(jì)。第一課時(shí);(一)教學(xué)目標(biāo)。(1)初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。(2)練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。重點(diǎn):練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。難點(diǎn):深入理解課文。(三)教學(xué)過程。(1)導(dǎo)入新課:揭示課題,齊讀題目,播放春天視頻,引出課題。(2)初讀課文,了解大意:指名讀課文,糾正讀音;練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。
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一、教學(xué)目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)本課生字,積累詞語。(2)有感情地朗讀課文,體會(huì)作者及其家人在親人去世后捐獻(xiàn)角膜過程中的情感變化及認(rèn)識(shí)。(3)學(xué)習(xí)和感知一家人為他人奉獻(xiàn)、正確對(duì)待死亡的崇高精神。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):體會(huì)作者及其家人在親人去世后捐獻(xiàn)角膜過程中的情感變化及認(rèn)識(shí)。難點(diǎn):理解并感知作者一家人的奉獻(xiàn)精神。三、教學(xué)用具:幻燈片。四、教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。五、教學(xué)設(shè)計(jì):第一課時(shí)(一)教學(xué)目標(biāo):(1)初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。(2)練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。難點(diǎn):深入理解課文。(三)教學(xué)過程:(1)導(dǎo)入新課:揭示課題,齊讀題目,播放春天視頻,引出課題。(2)初讀課文,了解大意:指名讀課文,糾正讀音;練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。(3)再讀課文:分別讀“母親、父親、女兒”捐贈(zèng)角膜的部分,討論簡(jiǎn)略寫女兒部分的原因。(4)檢查生字詞預(yù)習(xí)。(5)布置作業(yè):熟讀課文,抄寫四字詞語。第二課時(shí)(一)教學(xué)目標(biāo):(1)深入理解課文,體會(huì)作者情感。(2)理解作者家人在親人去世后捐獻(xiàn)角膜過程中的情感變化及認(rèn)識(shí)。(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):理解作者家人的情感變化及認(rèn)識(shí)。難點(diǎn):深入理解并感受作者一家人的奉獻(xiàn)精神。(三)教學(xué)過程:(1)復(fù)習(xí)回憶課文內(nèi)容:提問課文主要講了什么,指名回答。(2)深入理解課文:學(xué)習(xí)母親、父親、女兒捐贈(zèng)角膜的過程,體會(huì)情感變化,理解奉獻(xiàn)精神。(3)布置作業(yè):寫感想。
《永生的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
(1)學(xué)習(xí)本課生字,積累詞語。(2)有感情地朗讀課文,體會(huì)作者及其家人在親人去世后捐獻(xiàn)角膜過程中的情感變化及認(rèn)識(shí)。(3)學(xué)習(xí)和感知一家人為他人奉獻(xiàn)、正確對(duì)待死亡的崇高精神。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。重點(diǎn):體會(huì)作者及其家人在親人去世后捐獻(xiàn)角膜過程中的情感變化及認(rèn)識(shí)。難點(diǎn):理解并感知作者一家人的奉獻(xiàn)精神。三、教學(xué)用具。幻燈片。四、教學(xué)時(shí)間。兩課時(shí)。五、教學(xué)設(shè)計(jì)。第一課時(shí);(一)教學(xué)目標(biāo)。(1)初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。(2)練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。重點(diǎn):練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。難點(diǎn):深入理解課文。(三)教學(xué)過程。(1)導(dǎo)入新課:揭示課題,齊讀題目,播放春天視頻,引出課題。(2)初讀課文,了解大意:指名讀課文,糾正讀音;練習(xí)復(fù)述課文,概括主要內(nèi)容。
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